【題目】曉軒同學(xué)在探究冰和蠟的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

1)為了使試管中的冰或蠟受熱均勻,曉軒應(yīng)選圖甲中的__________(選填“a”“b”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

2)選好裝置后,她將蠟放在試管中加熱,在加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,溫度是__________ ,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于__________(選填晶體非晶體).

3)在另一支相同的試管中放入碎冰,利用相同裝置加熱碎冰.根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度一時(shí)間圖象,得出冰在熔化過程中__________(選填吸收放出)熱量,溫度_________(選填升高降低不變).

4)小張把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法是__________(選填正確錯(cuò)誤的)

【答案】 b 39 非晶體 吸收 不變 錯(cuò)誤

【解析】(1)甲圖中b實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱,可以使蠟與冰均勻受熱,(2)該溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為39℃;由表格數(shù)據(jù)知,蠟在熔化過程中,繼續(xù)吸熱、溫度不斷升高,沒有一定的熔化溫度,因此蠟屬于非晶體。(3)加熱碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度一時(shí)間圖象,得出冰在熔化過程中吸收溫度保持不變;(4)小張的想法是錯(cuò)誤的,冰熔能夠熔化是因?yàn)樗鼜闹車h(huán)境中吸收了熱量而并非不需要吸收熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】繼我市迎來共享單車之后,共享電動(dòng)汽車也將很快登陸.若某品牌電動(dòng)汽車的部分參數(shù)如下表所示。

電池容量(kW·h

22

車載充電器輸入電壓(V

220

車載充電器輸入電流(A

16

電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率

70%

請(qǐng)回答:

如圖所示,租車時(shí),租賃者只要將租車卡靠近電動(dòng)汽車上的感應(yīng)器,感應(yīng)器即能讀取卡中的信息,將車解鎖。刷卡所用的原理是________。

某次啟動(dòng)后,汽車顯示屏上出現(xiàn)了如圖所示的輸出電壓與電流,求此時(shí)電動(dòng)汽車的輸出功率為多少瓦?

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將已經(jīng)耗完電能的電池充滿,理論上需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,將電壓表V1、V2正確連入電路,閉合電建S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P,電壓表V1與電流表A的示數(shù)的比值不發(fā)生變化,電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值發(fā)生變化。

.①電壓表V2測(cè)量的是__________兩端的電壓。

.②若電壓表V1V2示數(shù)的比值逐漸變小,則變阻器的滑片P正在向__________端移動(dòng)(選填“a”“b”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為__cm.

(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立__(選填放大縮小)的清晰的實(shí)像.

(3)應(yīng)用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制成__(選填放大鏡”、“投影儀照相機(jī)”).

(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像__(選填完整不完整”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用鹽水來做浮力實(shí)驗(yàn),小明學(xué)習(xí)了浮力實(shí)驗(yàn)后,利用密度測(cè)量的知識(shí)在家里設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn).

所用器材:一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方體小塑料塊,兩個(gè)菜碗,一把刻度尺,水和鹽水.

小明擬定的實(shí)驗(yàn)步驟如下.

A.往一只菜碗中加入適量的水,讓正方體小塑料塊漂浮在水面上.在小塑料塊的水面位置處做上標(biāo)記

B.取出正方體小塑料塊,用刻度尺在小塑料塊上量出其浸沒在水中的深度

C.往另一只菜碗中加入適量的鹽水,讓正方體小塑料塊漂浮在液面上,在小塑料塊的液面位置處做上標(biāo)記

D.取出正方體小塑料塊,用刻度尺在小塑料塊上量出其浸沒在鹽水中的深度

已知水的密度為,則:

1)正方體小塑料塊漂浮在水平面上時(shí)所受浮力大小為__________,由此可以求出小塑料塊的密度__________

2)正方體小塑料塊所受水的浮力__________(選填大于”“等于小于)所受鹽水的浮力

3)求出鹽水的密度__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你和小明、小強(qiáng)和小芳一起完成有關(guān)探究:

(1)小明想探究凸透鏡成像規(guī)律:

①將凸透鏡正對(duì)平行光,當(dāng)光屏移動(dòng)到圖甲所示位置時(shí),屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f=________ cm.

②實(shí)驗(yàn)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在________ .如果實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)像的位置偏高,如圖乙所示,為了使像能成在光屏的中央,小明應(yīng)________ .

③當(dāng)蠟燭在丙圖所示位置時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰、倒立、放大的________ 像(虛/實(shí));若想得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向(遠(yuǎn)離/靠近)________ 凸透鏡的方向移動(dòng),同時(shí)光屏應(yīng)向________ 凸透鏡的方向移動(dòng)(遠(yuǎn)離/靠近)

(2)小強(qiáng)想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠(yuǎn)處物體又能看清近處物體的:

①分別采用不通的焦距做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)得到的記錄如下表:

②比較實(shí)驗(yàn)1、2和3可知,當(dāng)被觀察的物體變近時(shí),如果要使像距不變,焦距要變________ (大/。,這說明,人眼是通過睫狀體來改變晶狀體的________ 來看遠(yuǎn)近距離不同的物體的。長(zhǎng)時(shí)間的近距離看書,引發(fā)近視,必須配戴____透鏡.

(3)小芳想探究攝影記者常換長(zhǎng)短筒鏡頭的原理:

①選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

②分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則像距越________ (大/小);像就越________ (大/小);

③下圖是小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著某景點(diǎn)先后拍攝了兩張照片甲和乙,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷照片甲是用鏡頭________ (丙/丁)拍攝的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上,A中盛有體積為6×10-3m3的水,B受到的重力為250N,B的底面積為5×10-2m2

A中水的質(zhì)量m。

B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pB

現(xiàn)沿水平方向在圓柱體B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hBh23,且B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)等于水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng),求B的密度ρB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.

1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用_____兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證_____相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是_____

2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論_____

3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.下面的四個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是_____

A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們可以用水壓來類比

B.用磁感線來描述磁場(chǎng)

C.探究電功大小與哪些因素有關(guān),通過燈泡的亮度來判斷電流做功的多少

D.保持電阻不變,改變電阻兩端電壓,探究電流與電壓關(guān)系.

4)若水平面絕對(duì)光滑,鐵球?qū)⒆?/span>_____運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張明利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

⑴將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

⑵取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A 在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

⑶多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;

⑷用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離。在此實(shí)驗(yàn)中:

①最好選用________玻璃板(選填“茶色”或“無色透明”),在較________(選 填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;

③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:________

④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像,且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為________cm。

⑤他主要采用的研究方法是________(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“理想模型法”)。

⑥將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是:________。

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