【題目】在學(xué)習(xí)了摩擦力知識后,小明和小華想用所學(xué)的知識進(jìn)一步探究運(yùn)動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運(yùn)動鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個彈簧測力計(jì)和細(xì)線.

(1)為了能準(zhǔn)確地測量滑動摩擦力的大小,小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動鞋沿水平方向做運(yùn)動,根據(jù)原理,使拉力大小等于摩擦力,這里用到的實(shí)驗(yàn)方法是法.
(2)小明將自己的運(yùn)動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為N;若實(shí)際拉動的過程中沒有做到勻速直線運(yùn)動,則鞋子受到的摩擦力是(選填“變化”或“不變”)的.
(3)小華經(jīng)過思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測力計(jì)和鞋保持靜止,拉出鞋下的橡膠墊進(jìn)行測量(如圖乙所示),此時鞋底受到(選填“靜”、“滑動”)摩擦力.第一次勻速拉動橡膠墊,彈簧測力計(jì)示數(shù)為F1 , 第二次加速拉出橡膠墊,示數(shù)為F2 , 則F1F2(選填:“大于”、“等于”或“小于”).
(4)小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因?yàn)?/span>

【答案】
(1)勻速直線;二力平衡;轉(zhuǎn)換
(2)2.8;不變
(3)滑動;等于
(4)沒有控制壓力一定
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉(zhuǎn)換法,即:沿水平方向拉動運(yùn)動鞋做勻速直線運(yùn)動,此時運(yùn)動鞋水平方向受到兩個力是一對平衡力,所受滑動摩擦力等于彈簧測力計(jì)拉力的大小;(2)圖甲中,彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N,示數(shù)為2.8N;
滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運(yùn)動的速度無關(guān),則實(shí)際拉動的過程中沒有做到勻速運(yùn)動時,鞋子受到的摩擦力不變;(3)彈簧測力計(jì)和鞋保持靜止,拉出鞋下的橡膠墊進(jìn)行測量,但鞋相對鞋墊間仍是運(yùn)動的,所以此時鞋底受到是滑動摩擦力;
第一次勻速拉動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,所以F1=f;
第二次加速拉出橡膠墊,但鞋保持靜止不動,所以拉力F2與摩擦力仍是一對平衡力,因?yàn)榧铀倮瓌覨2=f.所以可得:F1=F2 . (4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),不同的鞋子的質(zhì)量不同,對水平面的壓力不同,因此在研究鞋子防滑性能時,應(yīng)該控制鞋子的質(zhì)量相同.
所以答案是:(1)勻速直線;二力平衡;轉(zhuǎn)換;(2)2.8;不變;(3)滑動田;等于;(4)沒有控制壓力一定.

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B.在量筒內(nèi)倒入適量的水,水的體積如圖乙所示,其示數(shù)為cm3
C.將石塊全部浸入水中,水和石塊的體積如圖丙所示,其示數(shù)為cm3;
D.將天平置于水平臺上,游碼放在零刻度處,調(diào)節(jié)使天平平衡;
(2)合理的實(shí)驗(yàn)步驟是(填字母).
(3)石塊的密度為kg/m3
(4)“適量的水”的含義是:

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