【題目】在下列儀器中，能檢驗(yàn)物體是否帶電的是（ ）

A. 電壓表 B. 電流表 C. 電能表 D. 驗(yàn)電器

【答案】D

【解析】電壓表是測(cè)量電壓大小的儀表；電流表是測(cè)量電流大小的儀表；電能表是測(cè)量電功多少的儀表；驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀表，故只有符合題意，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了摩擦力知識(shí)后，小明和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋，又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊，一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線．

（1）為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)原理，使拉力大小等于摩擦力，這里用到的實(shí)驗(yàn)方法是法．
（2）小明將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動(dòng)，讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為N；若實(shí)際拉動(dòng)的過程中沒有做到勻速直線運(yùn)動(dòng)，則鞋子受到的摩擦力是（選填“變化”或“不變”）的．
（3）小華經(jīng)過思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn)，讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止，拉出鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量（如圖乙所示），此時(shí)鞋底受到（選填“靜”、“滑動(dòng)”）摩擦力．第一次勻速拉動(dòng)橡膠墊，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1 ， 第二次加速拉出橡膠墊，示數(shù)為F2 ， 則F1F2（選填：“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）小華測(cè)出他的鞋滑動(dòng)摩擦力比小明的大，但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】藝術(shù)節(jié)上，小明表演擊鼓，他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的（ ）

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)箱子在汽車上隨汽車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出箱子的受力示意圖（作用點(diǎn)畫在重心上）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下情境中沒有受到浮力的物體是（　�。�

A. 深海中的礁石 B. 空中的熱氣球 C. 地球同步衛(wèi)星 D. 池塘中的睡蓮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)吊著重力為10牛的金屬塊浸入水中，如果金屬塊的一半體積浸入水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8牛，此時(shí)金屬塊受到水的浮力大小為____牛。如果將金屬塊全部浸沒水中（金屬塊不接觸容器底部），此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 原子核是由質(zhì)子、中子、電子組成的 B. 分子是保持物質(zhì)原來性質(zhì)的最小微粒

C. 固體和液體都有一定的體積和形狀 D. 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)體積一定變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明用調(diào)好的天平稱液體質(zhì)量，往燒杯中倒入液體，稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g，把杯中的一部分液體倒入量筒中如圖所示，再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加小砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)使天平平衡，若天平再次平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)液體質(zhì)量為g，量筒內(nèi)液體的體積是cm3 ， 液體的密度為kg/m3 ．

（2）若小剛在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)，操作如圖丙所示，請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤．
①；
② ．

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