A. | 利用彈簧可以制做測力計,是因為在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長 | |
B. | 手中的石頭釋放后,會下落得越來越快,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
C. | 小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,目的是減小人的慣性 | |
D. | 在平靜的水面上,一只船上的人用力推另一只船,兩只船將同時從靜止開始向相反方向運動,說明力的作用是相互的 |
分析 (1)定性地說,在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長的長度就越長;定量的說,在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長的長度與受到的拉力成正比,這就是胡克定律,彈簧測力計就是利用這個原理制成的;
(2)知道力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài);力還可以改變物體的形狀;
(3)慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;它只與物體的質(zhì)量有關(guān);質(zhì)量越大,慣性越大;
(4)物體間力的作用的相互性.
解答 解:
A.在一定彈性限度范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長,彈簧測力計就是根據(jù)這上原理制成的.故選項A正確;
B.石頭在空中下落得越來越快,是因為石頭受到重力的作用,同時說明了力可以改變物體的運動狀態(tài).故選項B正確;
C.小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷害.故選項C錯誤;
D.在平靜的水面上,一只船上的人用力推另一只船,兩只船將同時從靜止開始向相反方向運動,說明物體間力的作用是相互的.故選項D正確.
故選:C.
點評 本題考查了彈簧測力計的制作原理、力的作用效果、防止慣性帶來的危害、物體間力的作用是相互的,平時同學(xué)們要加強這些知識的積累與應(yīng)用.、
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 課本受到的重力和它對桌面的壓力 | |
B. | 課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力 | |
C. | 課本受到的重力和桌面對課本的支持力 | |
D. | 課本受到的重力和桌子受到的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音的強弱是由發(fā)聲物體振動的頻率決定的 | |
B. | 聲音在真空中和空氣中都以340m/s的速度傳播 | |
C. | 醫(yī)生用B超來檢測人體的內(nèi)部器官是否正常 | |
D. | 在機器旁,工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.2Ω | B. | 3.2Ω | C. | 5Ω | D. | 0.2Ω |
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