某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的熱源(電加熱器)給液體甲和乙加熱,收集的數(shù)據(jù)如下表格:

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間,乙升高的溫度2014-2015學(xué)年高一些,說(shuō)明乙吸收的熱量多一些”.這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)分析第2、3次(或第5、6次)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是              

(3)哈爾濱的冬季比較寒冷,如果要選取甲或乙液體作為家里暖氣片或地?zé)峁苤械纳嵛镔|(zhì),利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)判斷選擇哪種液體更好并說(shuō)明理由.



解:(1)用相同的電加熱器加熱,在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,因此該同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的.

(2)由表中第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體的種類(lèi)和液體升高的溫度相等而液體質(zhì)量不同,液體質(zhì)量越大,需要的加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,由此可得:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多.

(3)由表中第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體質(zhì)量和升高的溫度相等而液體種類(lèi)不同,甲液體的加熱時(shí)間比乙液體的加熱時(shí)間長(zhǎng),甲液體比乙液體吸收的熱量多,由此可得:甲的吸熱能力更強(qiáng),因此甲液體適合做散熱物質(zhì).

故答案為:(1)不正確;實(shí)驗(yàn)中使用的電加熱器相同,加熱相同的時(shí)間,甲乙兩種液體吸收的熱量相等;

(2)同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多;

(3)甲的吸熱能力更強(qiáng),因此甲液體適合做散熱物質(zhì).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 填寫(xiě)下列電路故障的原因:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡就亮      

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較亮,且移動(dòng)滑片時(shí),燈泡的亮度不變:      

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,且移動(dòng)滑片時(shí),燈泡的亮度不變      

(4)兩表指針偏向左邊沒(méi)有刻度的位置      

(5)兩表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大,超過(guò)了刻度右邊位置      

(6)串聯(lián)電路中,閉合開(kāi)關(guān),燈L1亮,L2不亮      

(7)并聯(lián)電路中,閉合開(kāi)關(guān),燈L1亮,L2不亮      

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


應(yīng)用公式R=可以計(jì)算出電阻的數(shù)值,是否可以由此得出結(jié)論:“導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比”?如果不能這么說(shuō),該如何解釋?zhuān)筷U述你的觀點(diǎn)。(3分)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用久的電風(fēng)扇的扇葉上會(huì)粘一些灰塵,其原因是               

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為汽油機(jī)的四個(gè)沖程,一個(gè)工作循環(huán)中只有圖所示的沖程不需靠飛輪的慣性來(lái)完成;圖         所示的沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列物態(tài)變化過(guò)程需要吸熱的是( 。

    A. 初秋,清晨林中彌漫“白霧”

    B. 俗話(huà)說(shuō)“水缸穿裙子(出水珠),老天要下雨”

    C. 衣柜中“樟腦丸”放置一段時(shí)間后變小

    D. 深秋,生態(tài)公園大道兩旁樹(shù)上的柿子掛滿(mǎn)了“白霜”

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,下列說(shuō)法正確的是( 。

  A. 當(dāng)S2斷開(kāi),S1、S3閉合時(shí),R1和R2并聯(lián)

  B. 當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),R1和R2并聯(lián)

  C. 當(dāng)S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),R1和R2串聯(lián)

  D. 當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),R1和R2串聯(lián)

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下表為小英同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

﹣4

﹣2

0

0

0

0

1

2

(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是      ℃;

(2)該物質(zhì)是      ;(選填:“晶體”或“非晶體”)

(3)加熱1min時(shí),該物質(zhì)處于      態(tài);(選填:“固”或“液”)

(4)數(shù)據(jù)表明開(kāi)始2min升溫快,最后2min升溫慢,這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)處于液態(tài)時(shí)的      比處于固態(tài)時(shí)大(選填字母序號(hào)).

A.質(zhì)量; B.密度; C.比熱容; D.體積.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為汽油機(jī)工作過(guò)程的示意圖,按照吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程的順序排列,正確的是()

A. 甲乙丙丁 B. 甲丙乙丁 C. 甲丁丙乙 D. 甲丙丁乙

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