20.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活,有時(shí)甚至?xí)丫用窦业拇皯?hù)玻璃震碎,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞能量.“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的產(chǎn)生,又沒(méi)有阻斷聲音的傳播,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.

分析 (1)聲音不但能傳遞信息還能夠傳遞能量;
(2)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);真空不能傳聲.

解答 解:超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活,有時(shí)甚至?xí)丫用窦业拇皯?hù)玻璃震碎,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞能量;
鈴聲是由于鈴的振動(dòng)產(chǎn)生,“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產(chǎn)生;地球表面有空氣,可以傳播聲音,“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播.
故答案為:能量;傳播.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的特性、產(chǎn)生與傳播;運(yùn)用聲音的產(chǎn)生和傳播的知識(shí)可做出解答,還要注意物理知識(shí)與生活的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)家電能表的規(guī)格是5(10)A 220V,他家已有40W燈2盞,80W彩電1臺(tái),120W洗衣機(jī)一臺(tái),當(dāng)這些用電器同時(shí)使用時(shí),能否再接一臺(tái)800W的電飯煲使用?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示為某種昆蟲(chóng)觀察盒,盒蓋其實(shí)是一個(gè)凸透鏡,將小昆蟲(chóng)放在盒內(nèi)底部,貼近盒蓋能看到放大的昆蟲(chóng)的像,由此推知盒蓋到昆蟲(chóng)的距離d與凸透鏡焦距f的關(guān)系應(yīng)滿(mǎn)足( 。
A.d<fB.d=fC.f<d<2fD.d>2f

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,在“測(cè)動(dòng)滑輪機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為3.3N,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)要豎直向上且勻速拉動(dòng);若物體10s內(nèi)勻速上升的高度為50cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,在此過(guò)程中拉力做功的功率是0.22W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率75%;若實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)斜向上勻速拉動(dòng)(如圖乙,其它條件不變),則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與原來(lái)相比不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.小明在家里開(kāi)著空調(diào)看電視,當(dāng)媽媽把電飯鍋插入插座時(shí),家里的開(kāi)關(guān)“跳閘了”,則“跳閘”的原因可能是電路中用電器的總功率過(guò)大,也可能是電飯鍋的插頭內(nèi)部短路(或電飯鍋內(nèi)部發(fā)生短路).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題:
(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為ρ′=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$.
(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些.
(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和食用油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的密度/(kg•m-3
34.1

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12.在探究“固體的熔化特點(diǎn)”試驗(yàn)中.
(1)如圖甲所示是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔化特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,溫度不變,在第8min該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個(gè)小組為了使物體更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是沒(méi)有使用水浴法,物質(zhì)受熱不均勻.
(3)如果將冰塊換成石蠟塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度一時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?因?yàn)楸蔷w,有一定的熔點(diǎn),達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)吸熱,但溫度不變;而石蠟是非晶體,熔化時(shí)溫度一直上升.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有關(guān)光現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)我們迎著月光走在有水的路面時(shí),地上暗處是光的鏡面反射現(xiàn)象
B.美麗的湖面,波光粼粼,這是由于光的漫反射引起的
C.在平靜的湖面上可以看到藍(lán)天白云是由于光的折射形成的
D.通過(guò)汽車(chē)后視鏡觀察到后面的景物,這是光的折射現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈泡L1,L2 均發(fā)光但未達(dá)到額定功率,現(xiàn)將變阻器觸片向上移動(dòng)一段適當(dāng)?shù)木嚯x(變化足夠大,但不會(huì)使任何一個(gè)器件被燒壞),寫(xiě)出對(duì)于L1,L2 亮度變化以及電流表的讀數(shù)變化情況的分析結(jié)果.
答:(1)L1將變暗(填“變亮”,“變暗”,“亮度不變”若“無(wú)法確定”).
(2)L2將變亮(填“變亮”,“變暗”,“亮度不變”若“無(wú)法確定”).
(3)電流表示數(shù)將減。ㄌ睢霸龃蟆保皽p少”,“不變
”或“無(wú)法確定”.)

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