20．在日常生活和生產(chǎn)中，可以通過(guò)改變壓力或受力面積的方法，來(lái)滿(mǎn)足增大或減小壓強(qiáng)的需要．下列四圖中屬于通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪		B．
車(chē)載救生錘的錘頭很尖
C．
書(shū)包背帶做得較寬		D．
壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．
增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．
減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

解答 解：A、載重汽車(chē)裝有很多車(chē)輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，該選項(xiàng)不符合題意；
B、車(chē)載救生錘的錘頭很尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，該選項(xiàng)符合題意；
C、書(shū)包背帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，該選項(xiàng)不符合題意；
D、壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，該選項(xiàng)不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法，利用控制變量法，來(lái)分析生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把一定質(zhì)量的水送到10m高處，使水的機(jī)械能增加了3.6×107J，若用這些水從10m高處落下的能量去發(fā)電，可以發(fā)出3.6×107J的電能（不計(jì)能量損失）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小明用自行車(chē)帶著小軍去學(xué)校，請(qǐng)判斷這個(gè)場(chǎng)景中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：以路面為參照物，小軍是運(yùn)動(dòng)的；以自行車(chē)后衣架為參照物，小軍是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．水銀是一種很奇妙的金屬，它在常溫下處于液態(tài)，當(dāng)兩滴水銀靠近時(shí)，會(huì)自動(dòng)聚合成一大滴水銀，說(shuō)明分子間有引力；水銀不容易被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿(mǎn)的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量．
（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母 向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把實(shí)力的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫(xiě)完整：
空燒杯的質(zhì)量
m/g		量筒中鹽水的體積
V/cm3		燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m/g		鹽水的密度
ρ/g•cm-3
（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏小（選填“偏大”或“偏小”）
（6）黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿(mǎn)的種子一起覺(jué)入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度．
①用細(xì)線栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中（石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平的讀數(shù)增大了△m1；
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開(kāi)細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了△m2；
③石塊密度的表達(dá)式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$（用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有一長(zhǎng)方體金屬塊，小明想知道該金屬塊的密度，于是他將金屬塊浸沒(méi)在水中（已知水的密度為1.0×103kg/m3），如圖甲所示．在將金屬塊緩緩從水中豎直提出來(lái)的過(guò)程中，他畫(huà)出了測(cè)力計(jì)拉力F隨提起高度h變化的圖象，如圖乙所示．則該金屬塊的密度約為（　�。�
A．2.0×103kg/m3B．2.5×103kg/m3C．3.0×103kg/m3D．3.5×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小明和小紅在溜旱冰，小紅從小明的背后推了一下，小明向前滑動(dòng)的同時(shí)，小紅也向后滑去．此情境中涉及的兩個(gè)物理知識(shí)，其一是力的作用是相互的；其二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．意大利科學(xué)家托里拆利最早測(cè)出了大氣壓值；它的值等于1.013×105Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．電腦光電鼠標(biāo)內(nèi)有一個(gè)發(fā)光二極管，通過(guò)該發(fā)光二極管發(fā)出的光線，經(jīng)過(guò)一組光學(xué)透鏡，照亮光電鼠標(biāo)底部表面，光電鼠標(biāo)底部表面反射回的一部分光線，再經(jīng)過(guò)另一組光學(xué)透鏡，傳輸?shù)焦飧袘?yīng)器成像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這束光到達(dá)光感應(yīng)器的光路．

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