【題目】某小組同學(xué)用如圖1所示的裝置“探究凸透鏡成像特點”,其中凸透鏡的焦距為15cm.他們進行實驗的同時在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖2所示.(用帶箭頭的線段表示物或像,A',B'分別表示蠟燭在A,B處像的位置)
(1)從圖2中可以看出,蠟燭在A,B位置時光屏上得到的都是、的實像.實際應(yīng)用中,可以利用該成像特點制成 . (寫出一個即可)
(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭在距透鏡15﹣30cm之間時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處.但是,當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是 , 改進方法是 . (寫出一條即可)
(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,還可以在保持蠟燭和透鏡的位置不變的情況下,在蠟燭和透鏡之間再放置一個鏡,再移動光屏,光屏上即可出現(xiàn)清晰的像.該實驗結(jié)果在實際生活中的應(yīng)用是 . (寫出一個即可)
【答案】
(1)倒立;放大;投影儀
(2)像距太大,像不能成在光屏上;換用小焦距的凸透鏡
(3)凸透;遠視眼鏡
【解析】解:(1)從圖2中可以看出,蠟燭在A,B位置時,2f>u>f,凸透鏡成倒立放大的實像,應(yīng)用是幻燈機或投影儀;(2)無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距接近于焦距,像距太大,像不能成在光屏上;為了避免光屏上得不到像,解決像距過大,可換用小焦距的凸透鏡;(3)保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像;產(chǎn)生遠視眼的原因是,晶狀體太薄,折光能力太弱,焦距變大,近處的物體的像成在視網(wǎng)膜之后,因此遠視眼看不清近處的物體,可以用凸透鏡的鏡片進行矯正. 所以答案是:(1)倒立;放大;投影儀;(2)像距太大,像不能成在光屏上;換用小焦距的凸透鏡;(3)凸透;遠視眼鏡.
【考點精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識點,需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的才能正確解答此題.
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【題目】同學(xué)們對“聲音的產(chǎn)生和傳播”有下面兩種看法,請根據(jù)你的知識,對每種看法作出評論.
(1)“聲音是由于物體的運動產(chǎn)生的”,評論: .
(2)“聲音的傳播速度是340m/s”,評論: .
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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量筒測量了液體和量筒的總質(zhì)量,及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖象,如圖所示.下列說法正確的是( )
A.該液體密度為2 g/cm3
B.該液體密度為1.25 g/cm3
C.60cm3的該液體質(zhì)量為60 g
D.量筒質(zhì)量為40 g
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【題目】現(xiàn)在的休閑場所刮起了“復(fù)古風(fēng)”,小文在“農(nóng)家樂”看到一種模仿古代將谷物搗碎的簡單機械如圖甲所示, 其示意圖如圖乙所示.使用時,人在長木棍 A端用力把它踩下去立即松腳, B端下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎.若人用的力始終與OA垂直,則下列說法中錯誤的是( )
A. 人在A端用力向下踩, B端上升,人對木棍做功
B. B端從水平位置上升的過程中, 木棍是費力杠桿, 人的動力大小不變
C. B端下落的過程中,木棍的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,使其動能增大
D. 搗米時,對米做功,使米的內(nèi)能增加
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【題目】據(jù)報道,某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀,實際上這是龍卷風(fēng)的杰作.當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時,其氣旋中心速度很 , 壓強很 , 將湖中的水和魚一起“吸”向空中,水和魚隨龍卷風(fēng)運動到別處落下,形成奇觀.
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【題目】在測量小燈泡的電阻實驗中,滑動變阻器應(yīng)與小燈泡____聯(lián),閉合開關(guān)前變阻器的滑片應(yīng)放在阻值_____________處,在實驗中,滑動變阻器的作用:一是保護______:二是改變電路中的電流和小燈泡兩端的_______。
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【題目】火車進站時,旅客必須站在安全黃線以內(nèi),這樣做是因為( )
A.火車對人體有吸引力
B.火車經(jīng)過時噪聲大
C.火車附近的空氣流速大,氣流會將人用力推出
D.火車附近的空氣流速大,氣壓差可能將旅客壓向火車
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