10．奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了（　　）
A．電流周圍存在著磁場(chǎng)B．地球是一個(gè)巨大的磁體
C．磁極之間的相互作用規(guī)律D．電流周圍存在著磁感線

分析 解答本題需掌握奧斯特的電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的意義．

解答 解：奧斯特將通電導(dǎo)線放于小磁針上方時(shí)發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 奧斯特實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，但卻是人類將電與磁聯(lián)系在一起的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．以下利用超聲波的說法中，不正確的是（　�。�
A．人們利用超聲波清洗鐘表等機(jī)械
B．醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石
C．人們利用B超作為載體傳遞圖文信息
D．人們利用超聲波誘捕老鼠

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．按照題目要求作圖

（1）如圖（a）所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2；
（2）請(qǐng)你根據(jù)家庭電冰箱工作特點(diǎn)，將（b）圖電路連接完整（不能改動(dòng)已連接部分）．
（3）將圖中（c）的各器材連成電路．要求：L1燈和L2燈并聯(lián)；開關(guān)S1只控制L1燈，開關(guān)S2同時(shí)控制L1燈和L2燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．潛入游泳池中的運(yùn)動(dòng)員抬頭看天花板上的吊燈，他看到的吊燈的情況是（　�。�
A．比實(shí)際位置高一些B．比實(shí)際位置低一些
C．和實(shí)際位置一樣高D．由潛水員潛入水中的深度決定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下面是小朋同學(xué)對(duì)電功率的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．消耗電能快的用電器電功率就越大
B．電流對(duì)用電器做的電功越多，消耗的電能就越快
C．用電器的電功率越大，消耗的電能就越多
D．消耗同樣多的電能，電功率大的用電器工作時(shí)間長(zhǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，小明為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，將一塊厚度為0.5厘米的玻璃板豎直架在水平臺(tái)板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：在觀察到蠟燭A的像
的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置（和大�。┑膯栴}．
（2）為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是拿掉B蠟燭，在B蠟燭的位置放一光屏，若光屏（或白紙）接收不到A蠟燭的像，則平面鏡所成的像是虛像．
（3）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗（填“較亮”或“較暗”）環(huán)境進(jìn)行．
（4）將蠟燭火焰向左傾斜，則它的像將向左（填“左”或“右”或“后”或“前”）傾斜．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．用燃?xì)鉄崴鳠�，消耗的天然氣體積為2m3（假設(shè)天然氣完全燃燒），天然氣的熱值為3.0×107J/m3．天然氣釋放的熱量為6×107J；水溫越高，其分子運(yùn)動(dòng)越劇烈（選填“劇烈”或“緩慢”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．有一個(gè)標(biāo)著“2.5V  0.3A”的小燈泡，李紅算出它的燈絲電阻是8.3Ω，但用歐姆表（測(cè)量電阻的儀表）測(cè)得的結(jié)果是7.5Ω．關(guān)于這種差異，最合理的解釋是：金屬的電阻隨溫度而改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，甲、乙兩容器底面積相同，內(nèi)裝液體深度分別為h1和h2，且h1：h2=3：5，液體密度分別為ρ1和ρ2，且ρ1=2ρ2，那么，甲、乙兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)之比是（　�。�
A．5：3B．3：10C．5：6D．6：5

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同步練習(xí)冊(cè)答案