18．潛入游泳池中的運動員抬頭看天花板上的吊燈，他看到的吊燈的情況是（　�。�
A．比實際位置高一些B．比實際位置低一些
C．和實際位置一樣高D．由潛水員潛入水中的深度決定

分析 根據(jù)光的折射規(guī)律答題：當(dāng)光從空氣斜射入水中時，會發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線向法線方向靠近．

解答 解：天花板上的燈發(fā)出的光斜射入水中時，發(fā)生折射，折射角小于入射角，折射光線向法線方向偏折，折射光線進(jìn)入運動員的眼睛，運動員看到了天花板上的燈；運動員認(rèn)為光始終沿直線傳播，運動員認(rèn)為燈在折射光線的反向延長線上，運動員看到的“燈”是燈的折射光反向延長線相交形成的虛像，比燈的實際位置高．
故選：A．

點評 岸上的人觀察水中的物體時，會看到比原位置高的虛像，同樣，在水中觀察岸上的物體時，也會看到比原位置高的虛像，這是因為折射時，光路是可逆的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列利用了超聲波的反射來獲取信息的是（　�。�
A．大象的“聲音”交流
B．蝙蝠的“回聲”定位
C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
D．站在天壇中央說話，感到聲音特別洪亮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一  塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成．讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB．實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了漫（填“鏡面”或“漫”）反射．若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線在（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．如果讓入射光線沿BO方向射入，反射光線將沿OA方向射出，這說明了光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)為了探究并聯(lián)電路的電流與各支路電流之間的關(guān)系，他用完全相同的電流表設(shè)計了如圖所示的電路．
（1）該同學(xué)完成電路連接后，在閉合S前，發(fā)現(xiàn)電流表A1指針在“0”刻度線的左邊，故障的原因是電流表沒有校零．
（2）閉合開關(guān)，電流表A的指針右偏超過了最大刻度值，他應(yīng)該才去的措施是改用較大的量程．
（3）排除一切故障后，再閉合開關(guān)，電流表A、A1、A2的示數(shù)分別是0.8A、0.3A和0.5A，他在表格中記錄下數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是換用不同規(guī)格的燈泡，再測出幾組數(shù)據(jù)，目的是得出干路中電流與各支路電流之間的普遍關(guān)系．
（4）根據(jù)上述的數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和．
（5）如果A1和A2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，則A1和A的示數(shù)之比可能是1：2或1：6或5：6．

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13．在05-06賽季世界職業(yè)斯諾克排名賽UK英國錦標(biāo)賽中，年僅18歲的中國神童丁俊暉在決賽中以10比6戰(zhàn)勝史蒂夫-戴維斯獲得冠軍（如圖1）．在圖2某局中丁俊暉根據(jù)桌面上臺球的分布情況，需要采用打反彈的方式將黑球擊入A洞或B洞（小球的反彈類似于光的反射）在圖①、②、③、④四個反彈點中你覺得應(yīng)選擇（　　）
A．①②B．③④C．②③D．①④

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計了四種電路，其中不可行的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．奧斯特實驗證明了（　　）
A．電流周圍存在著磁場B．地球是一個巨大的磁體
C．磁極之間的相互作用規(guī)律D．電流周圍存在著磁感線

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)連接的電路如圖所示．
（1）請你檢查一下電路，把接錯的那一根導(dǎo)線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上．
（2）重新連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù)．造成這一現(xiàn)象的原因可能是D或E．（選填字母代號）
A．電流表斷路    B．滑動變阻器短路     C．滑動變阻器斷路     
D．定值電阻短路     E．定值電阻處接觸不良
（3）小華用5Ω的電阻做完第一次實驗后，再將10Ω的電阻接入電路進(jìn)行第2次實驗．接下來的操作是調(diào)節(jié)滑動變阻器這樣做的目的是使電壓表的示數(shù)不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．歡歡在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗時，從實驗室找到4根規(guī)格、材料如表所示的電阻絲：
編號材料長度/m橫截面積/mm2
a鎳鉻合金1.00.5
b錳銅合金1.00.5
c鎳鉻合金1.01.0
d鎳鉻合金0.50.5
（1）經(jīng)過思考，他連接了如上圖所示的電路，歡歡把四根電阻絲分別接到MN之間，讀出電流表的示數(shù)記錄在如表格中．更換電阻絲時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器滑片的位置不能（填“能”或“不能”）移動；
（2）為了探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)比較接入a、c（填編號）兩根電阻絲時的電流．結(jié)合表格可知，當(dāng)其他條件一定時，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越��；
MN兩端連接的金屬絲abcd
電流表實數(shù)/A0.340.500.460.56
（3）從實驗數(shù)據(jù)可知，導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度、材料和橫截面積有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案