12.如圖所示的實例中,不屬于連通器應(yīng)用的是( 。
A.
  茶壺
B.
活塞式抽水機
C.
  船閘
D.
水池下的回水彎管

分析 上端開口,下部連通的容器叫做連通器,連通器的特點是容器中的水不流動時,各個容器中液面總是相平的.

解答 解:
A、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器,故A不合題意;
B、活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的,不屬于連通器的應(yīng)用,故B符合題意;
C、船閘的上游與閘室下面通過閥門相通,當下游閥門關(guān)閉,上游閥門打開,上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平,打開上游閘門,船就可以進入閘室;同理,船再進入下游,就通過了船閘.所以船通過船閘使用了兩次連通器.故C不合題意;
D、洗手池下水管中的U形管左右兩部分符合下部連通,上端都與空氣接觸,因此是連通器,故D不合題意.
故選B.

點評 本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時保持相平.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某課外興趣小組用容積為20cm3的注射器、彈簧測力計、刻度尺各一只,設(shè)計了一個估測大氣壓強的小實驗,主要步驟如下:
A.把注射器的活塞推至注射器府的底端,然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔;
B.如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器簡.當注射器中的活塞剛開始移動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F為22N:
C.用刻度尺測出注射器全部刻度的長度,為10cm.
思考并回答:
(1)實驗步驟A的目的是:排盡注射器內(nèi)的空氣.
(2)補全實驗步驟C中的空缺:注射器全部刻度.
(3)用測得和記錄的物理量計算大氣壓強值P=1.1×105Pa,此測量值與標準大氣壓相比偏大(選填“徧大”、“偏小”),出現(xiàn)這一誤差的可能原因是拉動時摩擦力較大.
(4)有長度相同的5mL、10mL.20mL三種注射器,你認為選擇5mL的注射器好一些,理由是:容積大的注射器,橫截面積大,需要的拉力大,會超過彈簧測力計的量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.2015年4月4日,海南瓊海市,月全食進程畫面(如圖所示),月食形成的原因是光直線傳播.

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20.如圖中被測物體的長度為2.60cm.

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7.小明將一重物掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和鹽水中,如圖,則石塊在水中所受浮力為1N;從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的密度有關(guān),若剪斷圖乙中的細線,石塊將下沉(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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17.按要求完成填空.
(1)如圖甲所示,銅塊的長度為2.25cm;
(2)用托盤天平測銅塊的質(zhì)量,應(yīng)先將天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;然后將銅塊放入左盤,當右盤所加砝碼位置如圖乙所示時天平再次平衡.銅塊的質(zhì)量為31g.
(3)圖丙實驗研究的是液體內(nèi)部壓強規(guī)律.
(4)圖丁可用來探究發(fā)電機原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.“以卵擊石”導(dǎo)致卵破,此情境中的施力物體是(  )
A.B.C.D.

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1.如圖所示,放置于水平桌面上的木塊處于靜注狀態(tài).下列有關(guān)力的說法正確的是( 。
A.木塊的重力與其對桌面的壓力是一對平衡力
B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力
C.木塊的重力和桌面對木塊的支持力是一對相互作用力
D.木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力是一對相互作用力

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9.如圖所示,是某“湯勺”示意圖,由一細長柄AB與一半球BC構(gòu)成,且AB與半球相切,切點為B.已知半球的半徑為R,AB柄的長度為L,L:R=$\sqrt{15}$:1,現(xiàn)用一細線系住A點,并將細線豎直懸掛.“湯勺”內(nèi)盛滿密度為1.2×103kg/m3的湯,如果不計“湯勺”的質(zhì)量,則“湯勺”所盛湯的最大深度是( 。
A.$\frac{3}{4}$RB.$\frac{2}{3}$RC.$\frac{1}{3}$RD.$\frac{1}{4}$R

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同步練習(xí)冊答案