【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時.小華同學用電壓表測出AB,BC,AC兩端的電壓分別為UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V.在表格中記錄數(shù)據(jù)后.下一步應該做的是(

A. 整理器材,結束實驗 B. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值

C. 分析數(shù)據(jù),得出結論 D. 換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值

【答案】B

【解析】根據(jù)題意知道,在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V,所以,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,再進行的步驟應是:①換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值;②整理器材,結束實驗;③分析數(shù)據(jù),得出結論,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板放置在平面鏡上

1紙板在實驗中的作用是: 。

2小明讓一束光貼著紙板射到O點如圖甲,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關系是 選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).

3小明探究反射角和入射角之間的關系時,三次改變入射角i的大小如圖乙,實驗所測數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論和其他同學的結論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是 。

實驗次數(shù)

入射角

反射角

第一次

200

700

第二次

300

600

第三次

500

400

4小聰看了小明的實驗器材,認為小明的裝置無法探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,你是否同意小聰?shù)目捶ǎ咳敉,請(zhí)岢龈倪M措施;若不同意,請說明理由。答: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時,上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則( )

A.木塊受到的浮力為4N

B.使木塊完全浸沒需要4N向下的力

C.木塊的密度是0.4g/cm3

D.木塊底部受到水向上的壓強為103Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內容.

A實驗是研究________現(xiàn)象的裝置;

B實驗是研究氣壓與________的關系;

實驗C中抽氣機不斷向罩外抽氣,罩內響鈴的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明________

實驗D能比較準確地測出________的數(shù)值;

實驗E是研究滾擺的動能與________的相互轉化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為( )

A. 2V B. 8V C. 10V D. 6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】楊老師正在埋頭批改作業(yè),突然聽到辦公室門口有同學在喊報告,楊老師為了看清楚遠處的這位同學,于是她戴上了眼鏡。由此我們判斷楊老師的眼睛屬于_______(選填近視眼遠視眼),當她把眼鏡放到桌面的書上時,出現(xiàn)的情形應該如右邊____________圖所示。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學完“眼睛和眼鏡”的知識后,小明自制了一個水透鏡,如圖甲所示,利用注射器向水透鏡內注水或往外抽水,可以改變水透鏡的焦距。小明想利用這個水透鏡來研究近視眼的成因。

(1)小明把蠟燭、水透鏡和光屏依次放置在光具座上,此時在光屏上成像如圖乙所示。要想模擬眼睛的成像情況,小明需要把蠟燭向_____(選填“左”或“右”)移動,并移動光屏得到清晰的倒立、縮小的實像A。

(2)接著小明要想研究近視眼的成因,保持蠟燭和水透鏡的位置不動,他要用注射器_____(選填“向水透鏡中注水”或“從水透鏡里往外抽水”),然后向_____移動光屏,再次在光屏上得到清晰的實像B,則實像B要比實像A_____(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)某小汽車在一段平直的路面上行駛的時間和通過的路程繪制的示意圖.

判斷圖中小汽車是做 運動(選填勻速直線或變速直線),小汽車全程的平均速度為 m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.

(2)正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障原因可能是

(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V.

(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的IU圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出:①小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為 W;②小燈泡的額定功率是 W.

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