列車進站時，人必須站在離站臺邊緣1m左右的安全線以外候車，這是因為車體附近

A．氣流速度大，壓強小 B．氣流速度大．壓強大

C．氣流速度小，壓強大 D．氣流速度小，壓強小

 

A

【解析】

試題分析：當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知：安全線以內的地方空氣流速增大，壓強減小。人體另一側的空氣流動速度慢，壓強大，會產生一個壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險。 故選A

考點：流體壓強

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東煙臺卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置測滑輪組的機械效率，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表．

（1）從表中的實驗數(shù)據(jù)可以分析得出：第一次實驗數(shù)據(jù)是用         （選填“甲”或“乙”）實驗裝置測得的．

（2）分析比較第一次實驗和第二次實驗的數(shù)據(jù)可以得到的結論 ．

（3）分析比較第一次實驗和第三次實驗的數(shù)據(jù)可以得到的結論 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺會停止上下擺動．從能量角度對其分析，下列說法不正確的是（　�。�

A．滾擺沿著懸線向下運動時，重力勢能減小，動能增加

B．滾擺到最低點后又上升，動能轉化為重力勢能

C．滾擺整個運動過程中，機械能守恒

D．滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺具有的機械能減小

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東淄博卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈L1較暗，燈L2較亮，其原因是

A．燈L2的電流較大 B．燈L2的電阻較小

C．燈L2額定功率較小 D．燈L2的額定功率較大

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東淄博卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列關于光學器件的應用，不切實際的是

A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

B．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距

C．照相時，被照者與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外

D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，這利用了凸透鏡對光的會聚作用

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小夢選取了如圖中的實驗器材，探究電流產生的熱量與哪些因素有關。

（1）選取兩個相同玻璃瓶，裝入相同質量沒有并插上溫度計的目的是 。

（2）為了探究電流產生的熱量與電流大小的關系，他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關，調節(jié)滑動變阻器使電流為I1，按下計時器并同時每間隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)。他接下來的操作應該是 。

（3）為了探究電流產生的熱量與電阻大小的關系，他連接了如圖乙所示的電路。他這樣做的好處是 。

（4）該實驗探究過程中應用了控制變量法。請在列舉兩個應用此方法的實驗：

① ②

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東濟寧卷）物理（解析版） 題型：填空題

圖中的凍豆腐以其孔隙多、彈性好、營養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛。人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分。制作凍豆腐的過程經歷了 的物態(tài)變化。與新鮮豆腐相比，凍豆腐的密度將 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）物理（解析版） 題型：計算題

一輛質量是3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面，汽車司機組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個過程中，水平拉力F是1×103N，汽車沿水平方向勻速移動了2m，滑輪組的機械效率為90%。求：

（1）拉力F做的總功。

（2）有用功為多大？

（3）汽車受到的阻力大小。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（山東日照卷）物理（解析版） 題型：填空題

溫度是表示物體　 　的物理量；液體溫度計是根據(jù)液體　 　的性質制成的．

 

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