【題目】如圖所示的電路中， R1=6歐， R2=12歐， 電源電壓為12伏，

（1）當(dāng)K2斷開， K1、K3閉合時(shí)， 通過R1、R2的電流強(qiáng)度各為多大?

（2）當(dāng)K2閉合， K1、K3斷開時(shí)， 電阻R1、R2兩端的電壓各是多大?

【答案】略

【解析】

解（1）當(dāng)K2斷開， K1、K3閉合時(shí)，

R1、R2并聯(lián),它們兩端電壓都等于電源電壓為12伏。………………1分

通過R1的電流為………………1分

通過R2的電流為………………1分

(2)當(dāng)K2閉合， K1、K3斷開時(shí)， 電阻R1、R2兩串聯(lián)。………………1分

通過R1、R2的電流為………………2分

電阻R1兩端的電壓是U1="I" R1=2/3A×6Ω=4V………………1分

電阻R2兩端的電壓是U2= U－U1=12V－4V=8V………………1分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān) S1 和一個(gè)指示燈 L1（相 當(dāng)于電阻很大的燈泡）．臺燈開關(guān)和燈泡用 S2、L2 表示．當(dāng)只閉合 S2 時(shí)，臺燈不發(fā)光，當(dāng)閉 合 S1 時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合 S2 時(shí)，臺燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1 和 S2 時(shí)都閉合，臺燈 也能發(fā)光，如圖中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變�。畡t下列分析正確的是（　　）

A．電磁鐵的上端為S極　　

B．電源左端為“+”極　　

C．抽去鐵芯，彈簧測力計(jì)示數(shù)增大　　

D．?dāng)嚅_開關(guān)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年11月3日，“神舟八號”飛船與“天宮一號”飛行器順利完成首次對接，開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段．如圖所示為“神舟八號”與“天宮一號”即將對接時(shí)的模擬圖, 下列說法正確的是 （ ）

A.在完成對接后，“神舟八號”相對于“天宮一號”是運(yùn)動(dòng)的

B.在完成對接后，“神舟八號”相對于“天宮一號”是靜止的

C.神舟八號”與“天宮一號”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有質(zhì)量

D.“神舟八號”與“天宮一號”在軌道上相對于地面是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】—位攝影愛好者早上在大觀河邊照像，觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍攝了下來，如圖所示。過了十多分鐘后他又回到原位罝觀察，那么影像甲和乙的大小變化情況是

A. 都變B. 都不變

C. 甲變，乙不變D. 甲不變，乙變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接通時(shí)，電壓表讀數(shù)為4.5V，當(dāng)開關(guān)S1接通，S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.1V，那么，當(dāng)S1、S2均斷開時(shí)，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V

C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·自貢卷】某同學(xué)連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當(dāng)他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為______，L2兩端的電壓為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器，兩個(gè)相同的酒精燈，兩個(gè)相同的燒杯，兩支溫度計(jì)，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有_____________．

（2）為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選________________比較合理．實(shí)驗(yàn)中通過________________來確定吸收熱量的多少．

（3）某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示

分析第1、3 次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出___________________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)過程中采用的實(shí)驗(yàn)方法是__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在探究凸透鏡的成像規(guī)律。

（1）如圖所示，讓大陽光正對著凸透鏡照射，把光屏平行放在凸透鏡另一側(cè)。改變光屏與凸透鏡之間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，說明凸透鏡對光線具有_____作用。測得凸透鏡的焦距是_____cm。

（2）將蠟燭，透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致_____。

（3）下圖是第一次實(shí)驗(yàn)中蠟燭、透鏡和光屏的位置。光屏上顯示的是倒立的像，運(yùn)用凸透鏡這一特點(diǎn)制成的光學(xué)設(shè)備是_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。

（4）當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)_____透鏡，此時(shí)像的大小_____（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”、“變大”、“變小”）。

（5）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小亮發(fā)現(xiàn)蠟燭由于燃燒而變短了一些，此時(shí)，光屏上所成的像會(huì)_____移，如果讓像仍成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向_____移動(dòng)。（選填“上”或“下”）

（6）當(dāng)蠟燭放在43cm刻度線上時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都接收不到像，小亮應(yīng)該在透鏡的_____側(cè)觀察，看到的像在透鏡的_____側(cè)。

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