10.下列物態(tài)變化的例子中,正確的是(  )
A.夏天把衣服晾在太陽下一會(huì)兒變干了,是升華現(xiàn)象
B.給固態(tài)加碘加熱一會(huì)兒,整個(gè)容器中都充滿紫色,是因?yàn)榈馊刍?/td>
C.舞臺(tái)上用干冰制作“云霧”,這是利用干冰升華吸熱現(xiàn)象
D.衣柜中的樟腦丸,過一段時(shí)間后會(huì)變小,這是汽化現(xiàn)象

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(3)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:
A、夏天把衣服晾在太陽下一會(huì)兒變干了,是水形成水蒸氣散在空氣中,是汽化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B、給固態(tài)加碘加熱一會(huì)兒,整個(gè)容器中都充滿紫色,碘由固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C、舞臺(tái)上用干冰制作“云霧”,這是利用干冰升華吸熱現(xiàn)象,使空氣中的水蒸氣降低溫度發(fā)生的液化現(xiàn)象,故C正確;
D、衣柜中的樟腦丸,過一段時(shí)間后會(huì)變小,是樟腦丸由固態(tài)直接升華為氣態(tài),這是升華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,解決此類題目的關(guān)鍵是分析出物質(zhì)的前后狀態(tài)變化,是中考常見的題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.一次體育課上,甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,甲從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)8s,乙從同一位置爬到竿頂用時(shí)10s.若甲、乙兩人體重之比5:6,則他們爬竿功率之比為( 。
A.2:3B.3:2C.24:25D.25:24

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一天,小明路過煤氣公司看到價(jià)格表上表有:冬季110元/瓶,夏季105元/瓶.他想:為什么冬季價(jià)格貴呢?他查找了煤氣資料:冬季煤氣密度0.88×103kg/m3,夏季煤氣密度0.8×103kg/m3,煤氣瓶的容積是0.015m3,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)冬季每瓶煤氣的質(zhì)量是多少千克?
(2)夏季的煤氣價(jià)格為多少元每千克?
(3)若冬季每千克煤氣的價(jià)格與夏季相等,則應(yīng)標(biāo)多少元每瓶?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后,興奮地向同學(xué)描述,并把顯微鏡輕輕挪動(dòng)給同組同學(xué),但別人卻看不清物像.你認(rèn)為最可能的原因是(  )
A.沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.射入光線發(fā)生改變
C.顯微鏡的物鏡改換了D.光圈的大小改變了

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.偉大的科學(xué)家牛頓說過:沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).在科學(xué)探究中,猜想不是胡思亂想,它是以自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)為基礎(chǔ)而作出的一種試探性的解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在了解水的吸熱多少跟質(zhì)量及溫度升高大小有關(guān)的基礎(chǔ)上,同學(xué)們想探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”,于是找來了水和鐵砂進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)怎樣來比較水和鐵砂的吸熱能力呢?請(qǐng)你簡述實(shí)驗(yàn)思路.
(2)小雪用如圖所示的裝置,在兩只相同的試管中分別加入質(zhì)量相等的水和鐵砂,分別用同一酒精燈加熱,用溫度計(jì)測量它們溫度變化5℃、10℃、15℃所需時(shí)間.請(qǐng)你幫助小雪設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
(3)曉彤認(rèn)為小雪的實(shí)驗(yàn)需要兩次才能完成,過于繁瑣,于是使用兩套完全相同的裝置同
時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則曉彤實(shí)驗(yàn)中必須用到的測量工具是天平和溫度計(jì).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.

①由圖a可知,凸透鏡的焦距是15cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大在同一高度上.
②如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)上,若蠟燭從b位置逐漸靠近透鏡時(shí),光屏應(yīng)向右(填“左”或“右”)移動(dòng)才能繼續(xù)成像,此時(shí)像比先前大.(填“大”或“小”)
③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按①的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個(gè)原因即可)蠟燭在凸透鏡的焦距之內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.歐姆定律表明( 。
A.導(dǎo)體電阻大小是由電流和電壓決定的
B.導(dǎo)體兩端的電壓跟電流成正比,跟電阻成反比
C.導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
D.導(dǎo)體電阻大小跟電壓成正比,跟電流成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小光同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的操作有:
(1)物體砝碼放反了(右盤放物體左盤放砝碼了)
(2)用手拿砝碼.

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同步練習(xí)冊(cè)答案