【題目】張強(qiáng)同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光屏、透鏡及燭焰的相對(duì)位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由此判斷，他所用凸透鏡的焦距為（ ）

A.一定大于20cm
B.一定在10cm到16cm之間
C.一定小于8cm
D.一定在8cm到10cm之間

【答案】D
【解析】解：由圖可知：u=20cm，v=16cm．且u＞v；
由凸透鏡成像規(guī)律可知：此時(shí)的像是倒立縮小的實(shí)像；
則u=20cm＞2f，2f＞16cm＞f，
解得10cm＞f＞8cm．
故選D．
凸透鏡成實(shí)像時(shí)，U＞V，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)；U＜V，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀．
2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀，根據(jù)物距和焦距的關(guān)系解不等式即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 （　　）

A．將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲

B．聲音在空氣中的傳播速度最大

C．物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的音調(diào)就越低

D．宇航員在月球上可以直接對(duì)話

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是A，B，C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v關(guān)系圖線，由圖可知，A，B，C三種物質(zhì)的密度ρA ， ρB ， ρC和水的密度ρ水=1.0g/cm3）之間的關(guān)系是（ ）

A.ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水
B.ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水
C.ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水
D.ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向（左/右）移動(dòng)．當(dāng)他用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），這時(shí)應(yīng)該（增加/減少）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個(gè)，并將游碼移到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定鹽水的密度，小明同學(xué)準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材．

（1）為了順利地完成實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)添加的器材的是 ．
（2）配制好鹽水后，小明的實(shí)驗(yàn)步驟是：第一步，測(cè)出燒杯和的總質(zhì)量m1 ， 并記錄到表格中；第二步，將杯中部分鹽水緩慢倒入量筒中，然后測(cè)出鹽水的質(zhì)量m2 ， 及中鹽水的體積V并記錄到表格中．
（3）用他記錄的字母表示測(cè)量的物理量，則鹽水密度的表達(dá)式為：ρ= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年“十一”期間，爸爸開車帶著容容去旅游，汽車（包括車上的人和物品）質(zhì)量為1．5×103kg， 當(dāng)該車以90km/h的速度勻速行駛時(shí)，由于受路面和天氣等因素的影響，其受到的阻力為車重的6%～12%之間．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率約為25%，汽油的熱值約為4．5×107J/kg，g=10N/kg．

（1）該車以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)，最大阻力為多少？

（2）該車以90km/h的速度勻速行駛過(guò)程中，汽車牽引力的最大功率為多少？

（3）若該車的油箱最多能裝40kg的汽油，以90km/h的速度勻速行駛，最多能行駛多長(zhǎng)距離？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育總校2016～2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試】下列措施中，在傳播途徑中減弱噪聲的是 （ ）

A．在市區(qū)內(nèi)，禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛 B．嘈雜的車間，工人戴著防噪聲耳罩

C．看電視時(shí)將音量調(diào)小一些 D．現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）要用電壓表測(cè)L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示，圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．

（2）實(shí)驗(yàn)中所用的電源電壓 （“會(huì)”、“不會(huì)”）對(duì)人體造成傷害。試驗(yàn)中如果將電壓表串聯(lián)進(jìn)電路，閉合開關(guān) （“會(huì)”、 “不會(huì)”）損壞電壓表。

（3）改正電路后，閉合開關(guān)，如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為 V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是 V．

（4）他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?，則電路故障可能是燈 斷路或燈 短路，如果此時(shí)觀察到有一只燈亮，則說(shuō)明故障是燈 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列高速列車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日11：06到達(dá)乙地．列車行駛途中以180km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為600m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是20s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？
（2）火車的長(zhǎng)度是多少m？

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