【題目】如圖甲是某大型超市上行節(jié)能自動扶梯。圖乙是其示意圖，A、B 間的長度為13m。質(zhì)量為 60kg 的小明乘扶梯上樓。

(1)小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，小明是______的；

(2)載人時(shí)扶梯的最大行駛速度為 65cm/s，小明從 A 點(diǎn)到 B 點(diǎn)，至少需要多長時(shí)間______？

(3)小明站在扶梯上，鞋與扶梯的總接觸面積為400cm2，小明對扶梯的壓強(qiáng)有多大______？


【答案】靜止 20s

【解析】

(1)小明站在上升的電梯里，以電梯為參照物，小明與電梯之間沒有位置變化，所以小明是靜止的。

(2)小明從A點(diǎn)到B點(diǎn)至少需要的時(shí)間

(3)人對扶梯的壓力

F＝G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N

人對扶梯的壓強(qiáng)

答：(1)靜止；
(2)小明從A點(diǎn)到B點(diǎn)，至少需要20s；
(3)小明對扶梯的壓強(qiáng)為1.5×104Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年6月23日，我國成功將北斗導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，標(biāo)志著北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。發(fā)射前，搭載著衛(wèi)星的火箭嬴立在發(fā)射平臺上。給火箭加注低溫燃料過程中，火箭周圍冒出縷縷“白氣”；點(diǎn)火后，火箭尾部噴出熊熊火焰(如圖)，搭載著衛(wèi)星騰空而起；在加速飛向太空的過程中，地面遙測站與火箭和衛(wèi)星不停地進(jìn)行著信息交換；衛(wèi)星和第三級火箭脫離后，火箭上的攝像頭監(jiān)控到衛(wèi)星緩緩離去，衛(wèi)星上的太陽能電池帆板緩級打開，能給衛(wèi)星提供工作需要的電能。

請找出一個(gè)與上述情景相關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：火箭搭載著衛(wèi)星騰空而起；物理知識：以地面為參照物，火箭和衛(wèi)星是運(yùn)動的。

物理信息：_________________________；物理知識：_________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電阻R0為6，電源電壓不變。把“6V 3W”的小燈泡接在 AB間，CD間接電流表，閉合開關(guān)S，小燈泡正常發(fā)光，則電源電壓為______V，電流表的示數(shù)為______A。如果把這個(gè)小燈泡接在CD間，AB間接電壓表，閉合開關(guān)S，若燈絲電阻與正常發(fā)光時(shí)相同，則電壓表的示數(shù)為______V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V；當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí)，電壓表的示數(shù)變化了2V，在10s內(nèi)定值電阻產(chǎn)生的熱量為則下列結(jié)果正確的是

A. 電路中的最小電流為

B. 滑片P在中點(diǎn)時(shí)，9s內(nèi)滑動變阻器R消耗的電能為60J

C. R先后兩次消耗的電功率之比為

D. 先后兩次消耗的電功率之比為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，用滑輪在10s內(nèi)將重為40N的物體勻速提升 2m，已知拉力F為25N，則在這個(gè)過程中拉力做的功是______J，拉力的功率是______，滑輪組的機(jī)械效率是______，若勻速提升重為80N的物體，則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率將______（變大/變小/不變）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《電能表與電功》一節(jié)內(nèi)容時(shí)，同學(xué)們完成教材上的活動“比較兩個(gè)燈泡的亮暗”，小明選用標(biāo)有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的燈泡L1和L2，連接電路如圖所示。

(1)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，電壓表V1的示數(shù)很大，電壓表V2的示數(shù)為0，故障的可能原因是______；

(2)排除故障后閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)如圖，此時(shí)的電壓值為______V；

(3)此實(shí)驗(yàn)中一定時(shí)間內(nèi)電流做功的多少可以通過觀察______來比較，所用的研究方法為______；

(4)如果將這兩只燈泡并聯(lián)接入電壓為2.5V的電路中，較亮的燈泡是______。（選填“L1”或“L2”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：

(1)如圖所示，讓同一實(shí)心小球從同一斜面不同的高度由靜止?jié)L下，分別撞擊同一水平面上相同位置處的相同木塊，比較____________________________________，從而判斷小球動能的大小。根據(jù)圖中現(xiàn)象可以得出：其他條件一定時(shí)，物體的________越大，動能越大。

(2)小明還想探究影響動能大小的另一個(gè)因素，需要兩個(gè)________不同的小球，具體做法是________________________________________。

(3)若在實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后始終滑出水平面，在不改變原有器材的情況下，如何保證木塊被撞后始終在木板上滑行？方法是________________________________。（寫出一種即可）

(4)若水平面光滑，本實(shí)驗(yàn)________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小偉設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)請你幫助他們用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物圖連接完整______；

(2)小偉首先把5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片緩緩向______（左或右）端移動，直到電壓表示數(shù)恰為1V，電流表示數(shù)如圖所示。此時(shí)電流的大小為______A；

(3)小偉不斷調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，多次改變電阻兩端的電壓并記錄對應(yīng)的電流值如下表，由此可以歸納出結(jié)論是______；

次數(shù)

1

2

3

R=5Ω

U/V

1

2

3

I/A

0.4

0.6

(4)小偉接著測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，把5Ω的電阻換成了額定電壓為2.5V的小燈泡，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為______V，讀出電流表的示數(shù)，根據(jù)公式______求出額定功率。但是在實(shí)際實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針向左偏轉(zhuǎn)這可能是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下四圖節(jié)選自我國古代科技著作《天工開物》，其中說法正確的是（　�。�

A.圖甲“沒水采珠”中，水面下采珠人下潛的越深受到水的壓力越小

B.圖乙“竹笆沉底”中，船上裝載的竹笆越多，船受到的浮力保持不變

C.圖丙“河池山錫”中，水由高處流下，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.圖丁“六槳客船”中，劃水的船槳屬于省力杠桿

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同步練習(xí)冊答案