分析 (1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài);
(2)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的.
解答 解:
在“天宮一號”中進行太空授課時,聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài);
做拉面的師傅將面團拉成一根根細長的面條,這說明力可以改變物體的形狀.
滑滑板車時,將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個向后的力,物體間力的作用是相互的,地面給人一個向前的力,推動滑板車前進.
故答案為:運動狀態(tài);形狀;相互.
點評 此題考查了力的作用效果、力的作用的相互性等知識,是力學的基本概念或規(guī)律,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 樹蔭下圓形光斑 | B. | 海市蜃樓 | C. | 露珠下的葉脈 | D. | 水中“倒影” |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大 | B. | 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 | ||
C. | 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零 | D. | 溫度相同的兩物體內(nèi)能一定相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 迎風招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗折射紅色光 | |
B. | 整個隊列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的 | |
C. | 士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因為軍徽是光源 | |
D. | 隊列整體前進是因為每個隊員的運動速度不相同所致 |
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