分析 (1)①為了使固體物質(zhì)受熱均勻,用水浴法;
②晶體熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變;物體吸熱,內(nèi)能增加;冰和水升高相同溫度時(shí),水的加熱時(shí)間為冰的加熱時(shí)間的2倍,根據(jù)熱量的計(jì)算公式得出冰和水的比熱容的關(guān)系;
(2)①根據(jù)溫度計(jì)的分度值讀數(shù);
②液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn).并且液體的沸點(diǎn)受水面上方大氣壓強(qiáng)的影響,壓強(qiáng)越大,沸點(diǎn)越高;壓強(qiáng)越小,沸點(diǎn)越低;
③從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來(lái)分析,氣壓減小,沸點(diǎn)降低.
解答 解:(1)①將試管放在水中加熱是為了使碎冰塊受熱均勻;
②分析圖象可知:冰在熔化的過(guò)程中,溫度保持不變,為晶體;在BC段冰處于固液共存狀態(tài),是熔化過(guò)程;晶體熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變,內(nèi)能增大;
冰熔化為水,其質(zhì)量不變;由圖乙可知,冰和水在升高相同的溫度時(shí),水的加熱時(shí)間為冰的加熱時(shí)間的2倍,所以水吸收的熱量為冰吸收熱量的2倍,即:c水m△t=2c冰m△t,
則:c冰=$\frac{1}{2}$c水=$\frac{1}{2}×$4.2×103J/(kg•℃)=2.1×103J/(kg•℃);
(2)①由圖可知,此溫度計(jì)的分度值為1℃,溫度計(jì)示數(shù)為90℃;
②液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),從圖丁中可以看出,水的沸點(diǎn)為98℃;水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)為100℃,當(dāng)水面上方大氣壓強(qiáng)低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水的沸點(diǎn)就會(huì)降低,即沸點(diǎn)低于100℃.
③當(dāng)向瓶底澆冷水時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低,氣壓減小,瓶?jī)?nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低,所以水重新沸騰起來(lái).
故答案為:(1)①使碎冰塊受熱均勻;②晶體;固液共存;增大;2.1×103;
(2)①90;②98;小于;③氣壓減小,沸點(diǎn)降低.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)有三個(gè):一是晶體熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變;二是升溫快慢與比熱容的關(guān)系(此題通過(guò)圖象分析得出);三是液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)及沸點(diǎn)的影響因素.
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A. | 電流是電荷移動(dòng)形成的 | |
B. | 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向 | |
C. | 電源就是電池 | |
D. | 用導(dǎo)線把開關(guān)、電燈連接起來(lái)就組成一個(gè)電路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員利用助跑的方法可以跳的更遠(yuǎn),利用了慣性 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員快速跑過(guò),跑道上的樹葉飄起,說(shuō)明空氣流速大的位置加強(qiáng)小 | |
C. | 草坪上滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 排球運(yùn)動(dòng)員向上墊球,力使排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 |
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