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7.小明利用一個燒杯、天平、水,測出不規(guī)則小石塊(不吸水)的密度.請將他的步驟補充完整.

(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置,如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右 (選填“左”或“右”)移動.
(2)用調節(jié)好的天平測小石塊的質量,天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置,如圖乙所示,則小石塊的質量是52g.
(3)如圖丙所示,
A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記.
B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g.
C.往燒杯中加水,直到水面到達標記,再測出此時燒杯和水的總質量為142g.
(4)計算出小石塊的體積為20cm3
(5)計算出小石塊的密度為2.6×103kg/m3
(6)若從水中取出小石塊表面上有小水滴,這樣導致測量的密度值偏小(選填“偏大”或“偏小”).

分析 (1)據(jù)指針的偏轉情況判斷出平衡螺母的移動情況;
(2)物體的質量等于砝碼的質量與游碼所對應的數(shù)值之和;
(3)此時石塊體積等于排開水的體積,故計算出石塊排開水的質量,利用密度公式計算出體積即可;
(4)知道石塊的質量和體積,利用密度計算公式可以計算出石塊的密度;
(5)在把石塊從水中取出時,石塊上有附著的水,故從該角度分析即可判斷.

解答 解:(1)由圖甲所示可知,天平指針偏向分度盤的左側,應向右調節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
(2)由圖乙所示可知,石塊的質量m=50g+2g=52g;
(3)A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記.
B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為122g.
C.往燒杯中加水,直到 標記處,再測出此時燒杯和水的總質量為142g;
(4)小石塊排開水的質量為m=142g-122g=20g,因為ρ=$\frac{m}{V}$,所以石塊的體積V=V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{20g}{1g/c{m}^{3}}$=20cm3,
(5)石塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{52g}{20c{m}^{3}}$=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3
(6)在把石塊從水中取出時,石塊上有附著的水,向燒杯中加水直到標記處,所加水體積大于石塊排開水的體積,所測量石塊的體積偏大,由密度公式可知,所測石塊的密度偏。
故答案為:(1)右;(2)52;(3)水面到達標記;(4)20;(5)2.6×103;(6)偏小.

點評 本題考查了天平的使用注意事項、天平的調節(jié)、天平讀數(shù),求物體的密度等問題;天平是常用的測量質量的工具,一定要掌握其使用注意事項、使用方法、讀數(shù)方法;要掌握排水法測固體體積的方法.

練習冊系列答案
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13.下列說法正確的是(  )
A.一杯熱水變涼了,是因為水內部分子無規(guī)則運動的速度變大了
B.兩個光滑的鉛塊壓緊后會黏在一起,說明分子間存在著斥力
C.摩托車發(fā)動機發(fā)動一段時間后,排氣管發(fā)熱,這是通過做功改變物體的內能
D.自行車“龍頭”是一個省力杠桿

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關于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( 。

A. 影的形成,是光的直線傳播

B. 玻璃幕墻發(fā)射的光會“晃”著人們的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射

C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距2m

D. “海市蜃樓”的形成,是由于發(fā)生了折射

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2017年2月6日,微信傳信陽要修建軍“沿大別山高速公路”穿商城縣全境,它是穿越商城縣最長的高速公路,全長160km,設計時速是100km/h,合______m/s.若一輛小汽車按設計時速通過此路段,則需要__min.

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2.如圖所示,在非洲干旱炎熱的草原上,萬籟俱寂.一群大象慢慢地向前走,小象在母親旁邊聽話地跟著.忽然,不知什么原因,象群停住了.一些大象左顧右盼用人類聽不到的聲音進行交流.其實質是(  )
A.大象用次聲波交流,人聽不見,而大象能聽得見
B.大象用超聲波交流,人聽不見
C.大象不會“說話”,是用感覺和眼神交流的
D.人的聽覺有問題

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的,即每一個凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關呢?小雷進行了探究實驗,實驗結果記錄到表中.
次數(shù)1234
材料玻璃玻璃水晶水晶
截面直徑/cm3335
凸起程度較小較大較大較小
焦距/cm544
(1)如圖甲所示是他第一次測量透鏡焦距的情景,此透鏡的焦距為10cm.
(2)請你分析表中的實驗數(shù)據(jù),由1、2次的實驗可得出的結論是:材料和橫面直徑相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越小.
(3)小雷回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶如圖所示,受此啟發(fā),產生了一個問題:紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同?于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行了實驗,你認為紅光射入時凸透鏡的焦距大.
(4)小雷又進行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗,若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應將凸透鏡向右下(選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調節(jié),使像成在光屏的中央; 當燭焰向透鏡靠近時,光屏應向遠離(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動才能得到清晰的像.
(5)小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學使用相同焦距的凸透鏡進行實驗時,從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應將光屏向下(選填“上”或“下”)調整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡15cm處,調節(jié)光屏可得到倒立、放大(放大/縮小/等大)的實像;
(3)在上述實驗的基礎上,將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應將光屏靠近(遠離/靠近)透鏡;光屏上的像變小(選填“變大”“變小”或“不變”).

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16.下列哪些做法是在聲音產生的環(huán)節(jié)中減弱噪聲的( 。
A.學校附近禁止鳴笛
B.植樹造林
C.改造噪聲大的機器或換用噪聲小的機器
D.炮兵射擊時戴上防噪聲耳塞

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17.如圖所示,是小記者小明同學拍攝的鄂州市濱湖北路“鳳凰大橋”工程介紹照片,下列說法正確的是(  )
A.橋在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的
B.橋在水中的倒影是由于光的折射形成的
C.拍攝時底片上的像是倒立放大的實像
D.要想使橋的像小一些,小明應離橋遠一些,再拍攝

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