16．下列哪些做法是在聲音產(chǎn)生的環(huán)節(jié)中減弱噪聲的（　�。�
A．學(xué)校附近禁止鳴笛
B．植樹造林
C．改造噪聲大的機(jī)器或換用噪聲小的機(jī)器
D．炮兵射擊時(shí)戴上防噪聲耳塞

分析 防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．

解答 解：A、平日禁止在市區(qū)內(nèi)鳴放鞭炮，屬于在聲音產(chǎn)生的環(huán)節(jié)中減弱噪聲；故A符合題意；
B、植樹造林，屬于在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲；故B不符合題意；
C、改造噪聲大的機(jī)器或換用噪聲小的機(jī)器，屬于在聲音產(chǎn)生的環(huán)節(jié)中減弱噪聲；故C符合題意；
D、炮兵射擊時(shí)戴上佩帶防噪聲的耳罩，屬于在聲音的接收環(huán)節(jié)減弱噪聲；故D不符合題意．
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 解決此類實(shí)際問(wèn)題，要結(jié)合防治噪聲的方法進(jìn)行分析處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，電阻R2與R3的阻值均為10Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1和A2的示數(shù)之比為3：2．若把電流表A1和A2分別換成電壓表V1和V2后，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2．則下列選項(xiàng)正確的是（　　）
A．R1=30ΩB．R1=20ΩC．U1：U2=3：4D．U1：U2=4：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明利用一個(gè)燒杯、天平、水，測(cè)出不規(guī)則小石塊（不吸水）的密度．請(qǐng)將他的步驟補(bǔ)充完整．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置，如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量是52g．
（3）如圖丙所示，
A．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記．
B．取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g．
C．往燒杯中加水，直到水面到達(dá)標(biāo)記，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g．
（4）計(jì)算出小石塊的體積為20cm3．
（5）計(jì)算出小石塊的密度為2.6×103kg/m3．
（6）若從水中取出小石塊表面上有小水滴，這樣導(dǎo)致測(cè)量的密度值偏小（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，當(dāng)燭焰離透鏡26cm時(shí)成放大的實(shí)像，當(dāng)燭焰離透鏡16cm時(shí)成放大的虛像，則這個(gè)透鏡的焦距可能是（　�。�
A．8cmB．12cmC．14cmD．24cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小明用天平和量杯測(cè)一塊壽山石的密度，在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調(diào)．然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，壽山石的質(zhì)量為52.8g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是2.64　g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某瓶氧氣的密度為6kg/m3，給人供氧用去了三分之一，則剩余氧氣的密度為4kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小亮和小剛同學(xué)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證固體也能傳聲．小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵緊貼在桌面上，小剛用手敲擊桌面，小亮聽到小剛敲桌子的聲音，旁邊站著小林同學(xué)也聽到了．小林認(rèn)為小亮聽到的聲音是通過(guò)空氣傳播的．請(qǐng)針對(duì)小林的質(zhì)疑用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)險(xiǎn)證明固體也能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小雨家里新安裝了太陽(yáng)能熱水器，小雨學(xué)習(xí)了比熱容的知識(shí)后，某天早上她給水箱加水，觀察到水溫計(jì)顯示早上水溫為20℃，水箱容積是150L．然后她給熱水器水箱加滿水，晚上時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為60℃．請(qǐng)幫她求解下列問(wèn)題：
（1）水吸收的熱量；【c水=4.2×103J/（kg•℃）】
（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來(lái)提供，而煤氣灶的效率為30%，至少需要燃燒多少m3煤氣？（煤氣的熱值為q煤=3.9×107J/m3，p水=1.0×103kg/m3，1L=1dm3）
（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小李開車時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌，此時(shí)汽車內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示．
（1）在遵守交通規(guī)則的前提下，此汽車到香山出口至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）若小李開車的速度如圖乙所示的速度計(jì)所示，汽車是否超速？若以這樣的車速行駛，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)香山出口？
（3）你對(duì)小李有什么忠告？

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