19.在創(chuàng)建交通模范城市的過程中,采取了如下措施,為市民在交通上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).市公汽公司為了保證人們從公汽后門上下車時(shí)的安全,在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”,如圖所示,是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中攝像頭的工作原理相當(dāng)于凸透鏡成實(shí)像(填“實(shí)”或“虛”),這個(gè)像和被成像的人相比是縮。ㄟx填“縮小”、“等大”或“放大”)的.車在行駛中,車內(nèi)的乘客以車廂為參照物,他是靜止(選填靜止/運(yùn)動(dòng))

分析 (1)凸透鏡成像時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像頭.
(2)解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解答 解:在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”工作時(shí),利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像的工作原理來工作的,即物體處于2倍焦距以外,像成在另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、縮小的實(shí)像,所以該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中攝像頭的工作原理相當(dāng)于凸透鏡成實(shí),這個(gè)像和被成像的人相比是縮小的.
因?yàn)槿俗谲噹校撕蛙噹g的位置沒發(fā)生變化,所以以車廂為參照物,人是靜止的.
故答案為:實(shí);縮小;靜止.

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是( 。
A.減速進(jìn)站的火車B.路道上起飛的飛機(jī)
C.正在拐彎的汽車D.空中沿直線勻速上升的氣球

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相斥,如圖所示,用一個(gè)與絲綢摩擦過的玻璃棒和帶負(fù)電的驗(yàn)電器的金屬球接觸,則金屬箔的張角變化情況可能是張角變小、張角變小為零、張角變小為零后再?gòu)堥_.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩電流表的指針位置均如圖乙所示,則電流表A的讀數(shù)為1.3A,通過L2的電流為1.04A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.兩盞燈串聯(lián)在電路中,一盞燈的燈絲斷了,另一盞燈還可以正常發(fā)光嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.(1)用100N的水平推力,使重500N的物體沿水平地面移動(dòng)20m.地面支持力對(duì)物體所做的功為0J.推力對(duì)物體做的功為2000J.
(2)如圖所示是嫦娥二號(hào)月球探測(cè)器繞著橢圓環(huán)月軌道飛行.當(dāng)嫦娥二號(hào)從遠(yuǎn)月點(diǎn)向近月點(diǎn)飛行中,高度逐漸下降,此過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(3)月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的$\frac{1}{6}$.一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為90kg,重為150N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.食品運(yùn)輸過程中,通常用干冰或冰塊來保鮮,這兩種方法包含的共同的物理原理是吸熱(選填“吸熱”或“放熱”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下面幾種情況,不是利用慣性的是( 。
A.有助跑的跳遠(yuǎn)活動(dòng)B.把鉛球扔到遠(yuǎn)處
C.起重機(jī)把重物提到高處D.拍打衣服上的灰塵

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.寒暑表如圖甲所示,表示此刻的室溫為-18℃;打開電風(fēng)扇,人感覺更冷了,此時(shí)寒暑表的示數(shù)不變(選填“升高”、“不變”或“降低”),她感覺冷的原因是加快了身體汗液的蒸發(fā),吸收更多的熱量.圖乙中體溫計(jì)的示數(shù)是36.6℃,屬于(選“屬于”或“不屬于”)正常體溫;如果粗心的護(hù)士沒有甩就直接去測(cè)量另一個(gè)38℃的病人的體溫,能(選“能”/“不能”)正確測(cè)出他的體溫.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案