【題目】小剛在“測(cè)量鐵塊質(zhì)量”過(guò)程中：

（1）將天平放在水平面上，用鑷子將游碼移至零刻度，小剛觀察到指針左右擺動(dòng)如圖a所示，則可判斷橫梁_______平衡（填“已經(jīng)”或“沒有”）；

（2）若在測(cè)量時(shí)，小剛在右盤中放入了50g、20g、20g、10g的砝碼時(shí)，指針位置如圖中c所示，再加5g的砝碼時(shí)，指針位置如圖中b所示，請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)明接下來(lái)的操作是_______，

（3）若最后平衡時(shí)，游碼位置如圖中d所示，則所測(cè)鐵塊的質(zhì)量為_______g。

【答案】已經(jīng)取下5g砝碼，向右移動(dòng)游碼，直至橫梁平衡101.4

【解析】

（1）如圖中a所示的情形，說(shuō)明指針左右擺動(dòng)幅度相等，天平橫梁已經(jīng)平衡；（2）若在右盤中再加5g的砝碼時(shí)，指針位置又如圖中b所示，說(shuō)明此時(shí)砝碼的質(zhì)量稍大，可以取下5g砝碼，向右移動(dòng)游碼，直至橫梁平衡；（3）標(biāo)尺分度值為0.2g，顯示為1.4g，鐵塊質(zhì)量m＝50g+20g+20g+10g+1.4g＝101.4g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí)，指針位置如圖所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________端移動(dòng)。

（2）將裝有適量鹽水的燒杯放置于天平的________盤，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為128g；

（3）將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，再稱出燒杯和其中剩余鹽水的質(zhì)量。此時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖所示。則燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量是_________g。

（4）讀出量筒中鹽水的體積（如圖所示）是______cm3；

（5）算出鹽水的密度是_______g／cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，二是水燒干后的保溫狀態(tài)．如圖所示是標(biāo)有“220V 1100W”電飯鍋的簡(jiǎn)易原理圖，已知R=1956Ω，R0=44Ω．

（1）接通“1”檔時(shí)電路中的電流是多少？此時(shí)電路消耗的總功率是多少？
（2）如果用該電飯鍋來(lái)燒水，其放出的熱量全部被水吸收，需要多長(zhǎng)時(shí)間可將2.2kg，初溫為20℃的水燒開？[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C.所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D.在如圖位置閉合開關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列題目：
（1）如圖，是號(hào)稱”綠色節(jié)能“的路面減速裝置，當(dāng)車輛駛過(guò)減速裝置時(shí)，該裝置會(huì)發(fā)電．這種高科技的“夜間交警”在幫助車輛減速的同時(shí)還能為交通指示起到供能作用．這些在斜坡上的減速裝置是由一種與路面齊平的墊板構(gòu)成，在墊板里面有一系列類似于感應(yīng)嵌板的物體．當(dāng)有車輛經(jīng)過(guò)路面時(shí)，路面下活動(dòng)的嵌齒會(huì)使嵌板上下浮動(dòng)，從而像一個(gè)小型發(fā)電機(jī)一樣產(chǎn)生電能．據(jù)估計(jì)，足夠穩(wěn)定的車流量將會(huì)使節(jié)能裝置的發(fā)電功率達(dá)到10kW． ①該裝置的原理是什么？它工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成什么能？
②該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下，工作8小時(shí)的發(fā)電量是多少度？
③如果該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下，工作8小時(shí)所獲得的機(jī)械能是1.44×109J，則該裝置的發(fā)電效率是多少？
（2）2000年8月12日，被號(hào)稱世界“噸位最大、武備最強(qiáng)”的俄羅斯“庫(kù)爾斯克號(hào)”核潛艇在巴倫支海域參加軍事演習(xí)時(shí)遇難，引起國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注，對(duì)核潛艇的救援與打撈提出了許多方案．（海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3 ． g取10N/kg） ①救援方案之一，按海難救援國(guó)際慣例，讓潛水員從海面潛到遇難核潛艇，打開緊急逃生艙蓋．8月19日晚，挪威潛水員用時(shí)10分鐘從海面下潛到深106米的核潛艇處，打開了緊急逃生艙蓋．求潛水員下潛時(shí)的平均速度是多少米/分鐘？
②若艙蓋面積S=0.5m2 ， 則海水對(duì)艙蓋的壓力F約為多大？
③打撈方案之一，在潛艇周圍纏滿可充氣的負(fù)載量大的浮力袋，用增大浮力的辦法打撈．已知潛艇的質(zhì)量m=1.4×107kg，若每只浮力袋充氣后的體積V0=10m3 ， 請(qǐng)估計(jì)需用這種浮力袋多少只：[提示：由于只是估算，所以粗略計(jì)算需用浮力袋的只數(shù)時(shí)，可以忽略充氣浮力袋的重力和核潛艇排開水的重力，而近似認(rèn)為是充氣浮力袋所受的浮力來(lái)托起核潛艇的重力]
④試分析浮力袋充氣后，核潛艇在水中的運(yùn)動(dòng)情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年4月10日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道，該橢圓軟道近地點(diǎn)約200千米，遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米，如圖是北斗八號(hào)一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖．已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是（ ）
A.勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小
B.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加
C.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變
D.勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年上海世博會(huì)上，世博園區(qū)大量應(yīng)用了LED技術(shù)．LED其實(shí)是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈，它可以將電能的90%轉(zhuǎn)化為光能（白熾燈只能將電能的20%轉(zhuǎn)化為光能）．已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是20mA，只是在不同的電壓下發(fā)光顏色不同：當(dāng)加在它上面的電壓為1.8V時(shí)，它發(fā)紅光；當(dāng)加在它上面的電壓為2.4V時(shí)，它發(fā)黃光；當(dāng)加在它上面的電壓為3.2V時(shí)，它發(fā)藍(lán)光．如果將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時(shí)它發(fā)黃光，則該LED燈的電功率是W，定值電阻R阻值是Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，把左右兩只手分別放入熱水和冷水中．然后，先把左手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度；再把右手放入溫水中，感覺溫水的冷熱程度．先后兩次對(duì)溫水冷熱程度的感覺是（選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱些”或“一樣熱”）．這一現(xiàn)象表明（選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為U1；接著斷開開關(guān)S，此時(shí)電壓表示數(shù)為U2 ， 若已知U1：U2=5：3，則電阻R1和R2的阻值之比是（ ）
A.1：2
B.3：2
C.2：3
D.5：3

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