分析 (1)用控制變量法的思路進(jìn)行分析,控制不變的量,探究與可變量的關(guān)系;
(2)家庭電路中的用電器的額定電壓一定,功率越大的用電器,工作電流越大,與小功率用電器相比,相同時(shí)間放出的熱量多.
解答 解:
(1)由圖示實(shí)驗(yàn)可知,兩阻值不同的電阻絲串聯(lián),通過電阻絲的電流與通電時(shí)間相等而電阻阻值不同,此裝置可以探究:電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;由于甲中的電阻絲阻值較大,將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間,電流在甲容器中產(chǎn)生的熱量較多.
(2)由電功率公式P=UI可知,大功率電器工作時(shí)電流較大,為避免導(dǎo)線因產(chǎn)生熱量多而引起火災(zāi),一般會(huì)使用電阻更小的較粗電源線.
故答案為:(1)電阻;甲;(2)越大;粗些.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;
本題同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解、積累,加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)好電、用好電!
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力 | |
B. | 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力 | |
C. | 丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力 | |
D. | 丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s | |
B. | “禁鳴喇叭”是在傳播過程中減弱噪聲的 | |
C. | “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn) | |
D. | 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù) | B. | 電壓表的示數(shù) | ||
C. | 燈泡的發(fā)光情況 | D. | 變阻器滑片的位置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)S1閉合S2斷開時(shí),通過R1和R2的電流之比為I1:I2=1:2 | |
B. | 電阻大小之比R1:R2=2:1 | |
C. | S1、S2閉合時(shí),甲乙電壓表示數(shù)之比U甲:U乙=3:1 | |
D. | 總功率之比P1:P2=9:2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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