Question

15．一同學在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的“熱得快”給水和煤油加熱，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少，得到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量m/kg	升高的溫度△t/℃	加熱的時間t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關．
（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類有關．

Answer 1

分析 應用控制變量法分析實驗結論時應先找出相同的實驗條件，然后找出不同的實驗條件，觀察被研究的物理量是否發(fā)生變化，如果結果相同，則被研究的問題跟變化的條件無關，否則有關．

解答 解：（1）由表中第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量不同的同種物質(zhì)升高相等的溫度需要的加熱時間不同，物質(zhì)吸收的熱量不同，由此可知：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關．
（2）由表中第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度需要的加熱時間不同，物質(zhì)吸收的熱量不同，由此可知：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類有關．
故答案為：（1）質(zhì)量；（2）種類．

點評 本題考查了實驗數(shù)據(jù)分析，應用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題．