在研究決定滑動摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,把木塊放在水平長木板上,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,如圖.

讀出這時的拉力,拉力的大小________摩擦力.(填“大于”、“等于”或“小于”)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

圖1小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實(shí)驗(yàn)時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動.

(1)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大
接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大
比較乙、丙兩圖,可得到的結(jié)論是
壓力相同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
壓力相同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
,探究過程中使用了
控制變量
控制變量
法.
(2)在實(shí)驗(yàn)中勻速拉動的原因是
使拉力與摩擦力平衡,大小相等
使拉力與摩擦力平衡,大小相等
.若將甲圖中速度增大大2v,其摩擦力大小
不變
不變
(“變大”,“變小”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力
小于
小于
 (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力.
(4)小軍認(rèn)為小宇的這種研究方法存在一些缺點(diǎn),小軍經(jīng)過認(rèn)真思考,決定采用圖2行研究,你認(rèn)為該種研究方法的優(yōu)點(diǎn)是
更便于操作和讀數(shù)
更便于操作和讀數(shù)

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科目:初中物理 來源:初二物理 力和運(yùn)動(B) 題型:058

在研究決定滑動摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,把木塊放在水平長木板上,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,如圖.

在木塊上放置砝碼,如圖,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,此時木塊受到的摩擦力比上圖中受到的摩擦力________.(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:022

在研究決定滑動摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,把木塊放在水平長木板上,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,如圖.

讀出這時的拉力,拉力的大小________摩擦力.(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:022

在研究決定滑動摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,把木塊放在水平長木板上,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,如圖.

在木塊上放置砝碼,如圖,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動,此時木塊受到的摩擦力比上圖中受到的摩擦力________(填“增大”、“減小”或“不變”)

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