14．下列各組物質(zhì)，全部屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．硬幣、鹽水B．橡皮、硬幣C．玻璃球、鉛筆芯D．食用油、鉛筆芯

分析 善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，如：各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等；導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有明顯的界限．

解答 解：A、硬幣、鹽水中，二者都善于導(dǎo)電，屬導(dǎo)體；
B、橡皮、硬幣中，橡皮是絕緣體；
C、玻璃球、鉛筆芯中，玻璃球是絕緣體；
D、食用油、鉛筆芯中，食用油是絕緣體．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 知道常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體，會(huì)分辨出常見(jiàn)導(dǎo)體和絕緣體可順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．下列是一些日常生活和自然界中的光現(xiàn)象：①日食和月食；②小孔成像；③池底“變淺”；④黑板“反光”；⑤雨后彩虹．由于光的直線傳播形成的是①②；屬于光的反射現(xiàn)象的是④；由于光的折射形成的是③⑤．（選填序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，是人眼睛的結(jié)構(gòu)示意圖，其中晶狀體相當(dāng)于凸透鏡的作用，其作用是使被觀察的物體在視網(wǎng)膜上成倒立（“正立”或“倒立”）縮小實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．按圖甲將圖乙中元件連接起來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．以下各例能夠增大摩擦的是（　�。�
A．
鞋底凹凸不平的花紋		B．
自行車的剎車裝置
C．
行李箱可以滾動(dòng)的輪子		D．
礦泉水瓶蓋上的條紋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色磁盤中的黃色香蕉，站在旁邊的攝影師將看到（　　）
A．瓷盤呈白色，香蕉呈黃色B．瓷盤呈白色，香蕉呈黑色
C．瓷盤呈紅色，香蕉呈黃色D．瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在用天平和量筒測(cè)固體密度的實(shí)驗(yàn)中

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，應(yīng)把游碼放在稱量標(biāo)尺左端的零刻度線處，在調(diào)節(jié)過(guò)程中，如果指針指在分度盤的中線左側(cè)，應(yīng)該將橫梁右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)．
（2）稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)橫梁平衡后，如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量是26.8gg；
（3）把被測(cè)物體放入盛水的量筒中，則被測(cè)物體的體積是10cm3；
（4）被測(cè)物體的密度是2.68×103kg/m3．
（5）圖2是某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的操作，請(qǐng)幫他指出托盤天平使用過(guò)程中存在的錯(cuò)誤操作．①用手拿砝碼；
②被測(cè)物體放在右盤，砝碼放在左盤．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖是甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體的s-t圖象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體甲的速度為10m/s
B．物體乙的速度為18km/h
C．物體甲運(yùn)動(dòng)300m路程需要40s時(shí)間
D．甲、乙兩物體從相距3km的兩地同時(shí)相向出發(fā)，相遇需要200s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在測(cè)定紙錐下落的速度實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）測(cè)量紙錐下落的速度你選用的器材是：紙錐、刻度尺和秒表．
（2）實(shí)際測(cè)量時(shí)只要讓紙錐從一定高度落下，記錄紙錐從開(kāi)始飄下到著地的時(shí)間，即可判斷哪個(gè)紙錐下落得慢，這是通過(guò)相同路程比較時(shí)間來(lái)判斷紙錐下落的快慢．
（3）為了方便計(jì)時(shí)，我們要讓紙錐下落得更慢一些，你的方法是選用錐角更大的紙錐．

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同步練習(xí)冊(cè)答案