分析 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前,要明確其分度值;使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
由圖可知,在(10~11)cm之間有10個(gè)格,那么每一個(gè)小格就是1mm,即該刻度尺的分度值為1mm=0.1cm,測(cè)量的起始刻度是10.00cm,物體末端對(duì)著的刻度線為12.35cm,所以物體的長(zhǎng)度即為兩刻度值差L=12.35cm-10.00cm=2.35cm.
故答案為:2.35.
點(diǎn)評(píng) 初中階段物理實(shí)驗(yàn)涉及到很多的測(cè)量,但沒(méi)有特殊要求,只有刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度需要有估讀值.
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