【題目】在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,小明選取的器材有:石塊、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯、水、細(xì)線。

(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;

(2)將石塊放入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為________g;

(3)將石塊放入盛水的量筒中,量筒前后液面如圖丙所示,則石塊的密度為_______kg/m3

【答案】 62.4 2.08×103

【解析】(1)圖甲中天平指針左偏,故平衡螺母應(yīng)向右調(diào);
(2)圖乙中石塊的質(zhì)量m=20g+5g+2.4g=27.4g;
(3)圖丙中水的體積50cm3,水和石塊的總體積為60cm3,石塊的體積V=60cm3-50cm3=10cm3,石塊的密度
故答案為:(1)右;(2)27.4;(3)2.74×103

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué).途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是(
A.電動(dòng)自行車上的座位
B.路旁的樹木
C.迎面走來(lái)的行人
D.從身旁超越的汽車

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【題目】關(guān)于功和能的關(guān)系,下列幾種說(shuō)法中,正確的是

A. 具有能的物體一定正在做功

B. 物體具有的能越大,它做的功就越多

C. 物體做的功越多,它具有的能越大

D. 物體能夠做的功越多,它具有的能就越大

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【題目】有一個(gè)長(zhǎng)方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時(shí)間后,木塊浮起并上升到一定高度時(shí)停止注水.下列說(shuō)法正確的是(

A.停止注水時(shí)木塊上表面受到的壓強(qiáng)等于木塊下表面受到的壓強(qiáng)

B.木塊緩慢上升過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

C.木塊緩慢上升過(guò)程中,木塊所受的浮力不變

D.木塊緩慢上升過(guò)程中,木塊所受的浮力逐漸增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體能夠__,這個(gè)物體就具有能量。能的單體是__。一個(gè)物體__越多,表示這個(gè)物體的能量越大。一個(gè)物體的機(jī)械能是指它的____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。

1)加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)?/span>__________________加熱時(shí)攪拌沙子,目的是________________

2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個(gè)玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝______燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下例子中,屬于利用內(nèi)能來(lái)做功的是

A. 冬天房間取暖 B. 噴氣式飛機(jī)在空中飛行

C. 摩擦使物體溫度升高 D. 跑步使腳的溫度升高

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【題目】據(jù)近期新聞報(bào)道,市區(qū)街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機(jī)器人(如圖甲所示),其上裝有攝像頭和探照燈,能將水管內(nèi)拍攝到的影像無(wú)線傳輸至路面的接收裝置(如圖乙所示),以便對(duì)管道及時(shí)檢測(cè)修補(bǔ)。

(1)攝像頭拍攝到影像是通過(guò)_________傳輸?shù)降孛娴摹?/span>

(2)機(jī)器人最大的行駛速度為30cm/s,則要通過(guò)一段120m長(zhǎng)的管道,至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?

(3)若機(jī)器人的質(zhì)量為15kg,車輪和水平管道地面的總接觸面積是40cm2,則它對(duì)管道地面的壓強(qiáng)是多少帕?(g取10N/kg)

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【題目】37英寸液晶電視機(jī)的銘牌上有“220 V 200 W”的字樣,則該電視機(jī)正常工作1小時(shí)消耗_________kW·h的電能。

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