11．如圖所示，物體的長(zhǎng)度是1.15cm．

分析 使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
圖中刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；
物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)在2.1cm和2.2cm中間，估讀為2.15cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.15cm-1.00cm=1.15cm．
故答案為：1.15．

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，F(xiàn)1、F2是一對(duì)平衡力的是（　�。�
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．一座大橋全長(zhǎng)6700米，一列火車全長(zhǎng)200米，若火車全面通過(guò)大橋所用時(shí)間為300秒，求火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度多大？如這輛火車以相同的速度通過(guò)9200米的路程需要多長(zhǎng)時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面是小麗同學(xué)列舉的一些物態(tài)變化的實(shí)例，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的
B．利用干冰獲得低溫是通過(guò)干冰升華來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C．我們看到的雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象
D．從冰箱中取出來(lái)的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一鐵塊，在地球稱質(zhì)量是0.9千克，若將它帶到月球上，再用同一儀器進(jìn)行測(cè)量，鐵塊的質(zhì)量將不變；若將它的溫度升高20℃后，其質(zhì)量將不變；再把它熔化成鐵水，其質(zhì)量將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．一塊大理石的體積為60m3，為了計(jì)算大理石的質(zhì)量，取一小塊作為大理石的樣品，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為200g，再用量筒裝入100mL的水，將大理石樣品浸沒(méi)在水中，水面升高到180mL處，利用以上的數(shù)據(jù)，求這塊大理石的總質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示是某研究性學(xué)習(xí)小組利用220V，60W的燈泡L1和220V，15W的燈泡L2所涉及的四個(gè)電路圖，當(dāng)把它們分別接入同一家庭電路中時(shí)，對(duì)甲乙丙丁四個(gè)電路消耗的實(shí)際功率關(guān)系排列正確的是（　�。�
A．P甲=P乙=P丙=P丁B．P甲＞P乙＞P丙＞P丁C．P丙＞P丁＞P甲＞P乙D．P丁＞P甲＞P乙＞P丙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．上學(xué)前，小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝，“鏡中人”與她之間的距離是3m；在干燥的天氣里用紙巾擦鏡子，會(huì)有紙屑粘在鏡子上是因?yàn)槟Σ疗痣姡?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．小雨要從水中提升一個(gè)體積為0.01m3、密度為5×103kg/m3的立方體金屬塊A．他使用如下圖所示的滑輪組提升重物，不計(jì)繩重和摩擦．重物A出水前與出水后小雨對(duì)繩的拉力之比5：6，小雨的體重500N，與地面的接觸面積為0.04m2，求重物A出水后小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案