2013年12月2日我國用火箭成功發(fā)射了“嫦娥三號”月球探測器,在“嫦娥三號”隨火箭升空過程中,能量轉(zhuǎn)化情況是______能轉(zhuǎn)化成______能;在穿越大氣層時,“嫦娥三號”和火箭克服摩擦,將________轉(zhuǎn)化成_______能,這是通過_______的方式改變了內(nèi)能。

內(nèi)能 機(jī)械能 機(jī)械能 做功 

解析試題分析:內(nèi)能可以用于加熱物體和對外做功,火箭就是一個熱機(jī),它是利用內(nèi)能來做功,它在工作時是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。內(nèi)能的改變有兩種方法:做功和熱傳遞,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;鸺c空氣摩擦,要克服摩擦做功,利用做功改變物體的內(nèi)能,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
考點(diǎn):內(nèi)能的改變及利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識后,小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對此進(jìn)行了探究.
(1)如左圖所示,橡皮筋原長為AB,通過兩個彈簧測力計對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個力F1和F2,使橡皮筋伸長到C,記錄此時F1、F2的大小。撤去力F1和F2后,用一個彈簧測力計對橡皮筋施加一個力F的作用,為了使這個力F的作用效果與那兩個力F1、F2的作用效果         ,應(yīng)使橡皮筋                 ,記錄此時F的大小.

(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

     物理量
實(shí)驗(yàn)序號
F1/N
F2/N
F1和F2的夾角
合力F/N
1
4
5
θ1
8.7
2
4
5
θ2
8.3
3
4
5
θ3
7.8
備注:θ123
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個力不在一條直線上時,其合力大小F       F1—F2,且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而     .

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科目:初中物理 來源: 題型:問答題

剛出鍋的湯很燙,我們用嘴對著湯吹氣,湯很快就涼了。這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

(8分)如下圖所示,是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)如右圖,溫度計所示的溫度是   ℃;
(2)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),

時間(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
溫度(℃)
85
87
89
92
94
96
97
98
98
88
98
 從表格數(shù)據(jù)可以看出,第   分鐘時有錯誤,此時水的沸點(diǎn)是   ℃,水在沸騰的過程中溫度   .
(3)如右圖,水中氣泡在上升過程中的變化情況是:沸騰時是   圖,氣泡在上升到水面的過程中受到水的壓強(qiáng)如何變化?   
(4)沸騰時,杯口上方的“白霧”是如何形成的?   (填物態(tài)變化名稱)。此過程需要   (吸熱/放熱)

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時, _________________________或_________________________,這就形成了云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中, _________________________,與原來的小水滴一起落到地面,這就形成了雨.
(1)請依次寫出上文劃線處涉及到物態(tài)變化的名稱.
_________________________、_________________________、 _________________________
(2)上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是 _________________________
(3)我國是一個缺水的國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起.請你寫出日常生活中兩項(xiàng)節(jié)水措施:____________________、___________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

下列說法中正確的是

A.一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大 
B.水壺里的水沸騰時,水蒸氣把壺蓋頂起,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 
C.用鋸條鋸木板時,鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加  
D.物體的溫度越高,所含的熱量越多 

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )

A.分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大
B.機(jī)械能與整個物體的機(jī)械運(yùn)動情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動與相互作用情況有關(guān)
C.震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

下面說法中正確的是

A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C.物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)
D.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘。
【實(shí)驗(yàn)過程】
1910年英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子(帶正電)轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,像是被金箔彈了回來。
【解釋與結(jié)論】
(1)盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是          。
(2)1μm金箔包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明       
A.原子的質(zhì)量是均勻分布的           B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
(3)科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個過程,通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的      。                                

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