Question

13．“正在發(fā)聲的音叉放入盛水的水槽中，會(huì)看到“水花四濺”、“敲擊大鼓，會(huì)發(fā)現(xiàn)放在鼓面上的豆子蹦起”、“將乒乓球靠到正在發(fā)聲的音叉上，乒乓球被彈開”，這些現(xiàn)象都說明：一切發(fā)聲體都在振動(dòng)．“鑿壁借光”、“立竿見影”“小孔成像”等，從這些現(xiàn)象中可以發(fā)現(xiàn)光的傳播特點(diǎn)是：在均勻介質(zhì)中沿直線傳播．

Answer 1

分析 聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；
光在同一種均勻透明介質(zhì)中是沿直線傳播的．

解答 解：
正在發(fā)聲的音叉放入盛水的水槽中，會(huì)看到“水花四濺”、敲擊大鼓，會(huì)發(fā)現(xiàn)放在鼓面上的豆子蹦起、將乒乓球靠到正在發(fā)聲的音叉上，乒乓球被彈開，這些現(xiàn)象都說明：一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的；
從“鑿壁借光”、“立竿見影”“小孔成像”等現(xiàn)象中可以發(fā)現(xiàn)光的傳播特點(diǎn)是：在均勻介質(zhì)中沿直線傳播．
故答案為：振動(dòng)；直線傳播．

點(diǎn)評(píng) 初中物理利用轉(zhuǎn)換法的實(shí)例很多，例如探究振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng)；探究焦耳定律時(shí)，把電流產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為水的溫度升高了多少；電磁鐵磁性的強(qiáng)弱通過吸引大頭針的多少來反映等等．