分析 (1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體可以吸引不帶電的物體;
(2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;摩擦起電的過程中失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電.
解答 解:
(1)帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外,還可以吸引不帶電的物體,所以不能判定玻璃棒是否帶電;
(2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,如果玻璃棒吸引帶電吸管,這說(shuō)明:吸管帶的應(yīng)該是與玻璃棒相反的電荷,故用餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電荷;餐巾紙和吸管摩擦過程中,餐巾紙失去了電子帶正電.
故答案為:不能;負(fù);餐巾紙.
點(diǎn)評(píng) 知道摩擦起電的實(shí)質(zhì)和帶電體可以吸引不帶電的物體時(shí)正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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B. | 通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大 | |
C. | 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大 | |
D. | 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
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