13．一輛車沿斜坡上行，一個人在前面用250N的力沿坡面向上拉車，另一個人在車后面用200N的力沿坡面向上推車，車受到這二人的合力是多大？合力的方向如何？

分析 利用同一直線上同方向二力的合成即可求出小車受到的合力大小與方向．

解答 解：一人用250N的力拉小車，另一人用200N的力推小車，則兩個力的方向相同，根據(jù)同一直線上方向相同的二力的合成可知，
車受到這兩個力的合力：F=F1+F2=250N+200N=450N；合力方向沿坡路向上．
答：合力的大小為450N；方向沿坡路向上．

點(diǎn)評 此類問題是考查同一直線上同方向二力的合成方法，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖，自行車是人們最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它應(yīng)用了許多物理知識．下列說法中不正確的是（　�。�
A．車把（車龍頭）相當(dāng)于費(fèi)力杠桿
B．剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識
C．用力剎車說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
D．在轉(zhuǎn)軸上安裝滾珠軸承是用滾動摩擦代替滑動摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．要用電流表測量通過小燈泡L1的電流，允許通過小燈泡的最大電流約為0.2A．S三位同學(xué)分別連接了下面的電路A，B，C．他們連接正確嗎？如果有錯，請指出錯在哪里．
A：正確．
B：電流表的正負(fù)接線柱接反了．
C：電流表并聯(lián)在電路中了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．茶杯的底面積是200cm2，深為10cm，質(zhì)量為200g，內(nèi)盛滿300g的涼開水，放置在面積為0.8m2的桌面上．（g=10N/Kg）求：
（1）水對茶杯底部的壓力
（2）茶杯對桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．家庭電路中，關(guān)于空氣開關(guān)正確的是（　�。�
A．只是家庭電路的總開關(guān)B．是家庭電路的某用電器開關(guān)
C．代替了閘刀開關(guān)和熔絲D．跟漏電保護(hù)器作用相同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某學(xué)校初二（1）班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“探究影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究．
第一組：探究物體所受重力的大小跟物體的形狀的關(guān)系，他們以橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．
被測物體形狀重力
橡皮泥正方形4.8N
圓形4.2N
三角形436N
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體所受重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎？請你對此實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評價．
評價他們的結(jié)論不正確；當(dāng)物體的形狀改變時，沒有控制其它物理量保持不變
第二組：探究物體所受重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系，他們找來了三個質(zhì)量不同的橡皮泥、鐵塊、木塊．請你幫他們設(shè)計這次實(shí)驗(yàn)探究的全過程，完成如下工作．
（1）猜想：物體所受重力的大小與質(zhì)量成正比；
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測量工具有天平和彈簧測力計；
（3）寫出探究過程的主要步驟：用天平分別測出橡皮泥、鐵塊、木塊的質(zhì)量，再用彈簧測力計分別測出它們的重力，根據(jù)數(shù)據(jù)探究重力和質(zhì)量之間的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．電爐絲工作時，電爐絲與連接它的導(dǎo)線相比，為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？請你運(yùn)用學(xué)過的理論解釋．

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2．某水果自動篩選裝置（如圖甲所示），它能將質(zhì)量小于一定標(biāo)準(zhǔn)的水果自動剔除．其原理如下：傳送帶上的水果經(jīng)過檢測點(diǎn)時，使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化．AB間的電壓也隨之發(fā)生改變．當(dāng)UAB＜3V時，機(jī)械裝置啟動，將質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的小水果推出傳送帶，實(shí)現(xiàn)自動篩選功能．已知：電源電壓為12V，R0=20Ω，壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖乙所示．求：

（1）當(dāng)檢測點(diǎn)上沒有水果時，電路中的電流是多大？
（2）不同種類的水果篩選的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是不同的．請你提出對電路進(jìn)行改進(jìn)的一種方法，使該裝置能夠方便篩選不同水果．
（3）當(dāng)某次壓力改變時，通過壓敏電阻R的電流是0.3A，請通過計算說明這個水果是否會被自動剔除出來？并計算此時在檢測點(diǎn)上的水果質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在生產(chǎn)、生活中，人們會用到輪軸，輪軸由具有公共轉(zhuǎn)軸的輪子和軸構(gòu)成．
（1）轆轤就是輪軸的一種，它的側(cè)面圖如圖甲所示，轆轤也可以看成是杠桿的變形，轆轤繞著轉(zhuǎn)動的軸心就是支點(diǎn)，轆轤的把手轉(zhuǎn)動一圈就是如圖甲所示的輪，作用在把手上的力為動力F1，井筒對軸向下的拉力是阻力F2，請在轆轤的側(cè)面圖乙上畫出轆轤的杠桿示意圖．通過示意圖可以發(fā)現(xiàn)轆轤是省力杠桿．

（2）動手探究：
選用身邊的器材探究輪軸的特點(diǎn)完成實(shí)驗(yàn)，如：圓珠筆芯（可以選用油性筆筆芯或普通圓珠筆筆芯，如圖丙所示），若手頭沒有圓珠筆芯也可以選用其它一頭粗一頭細(xì)的筆代替．該實(shí)驗(yàn)不考慮摩擦力不同對結(jié)果的影響．
筆頭部分油性筆筆芯普通圓珠筆筆芯說明：筆芯的前面較細(xì)的金屬部分為筆頭，后面較粗的塑料管為筆管
①左手捏緊筆頭，右手旋轉(zhuǎn)筆管，則左手不容易（填“容易”或“不容易”） 使筆頭部分保持不被旋轉(zhuǎn)．
②左手捏緊筆管，右手旋轉(zhuǎn)筆頭，則左手容易（填“容易”或“不容易”） 使筆管部分保持不被旋轉(zhuǎn)．
③當(dāng)筆管轉(zhuǎn)動一圈，筆頭也轉(zhuǎn)動一圈，由于筆頭的直徑小于筆管的直徑，所以捏住筆管的手比捏住筆頭的手費(fèi)（填“省”或“費(fèi)”）距離．
④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，圓珠筆芯也相當(dāng)于輪軸，筆管相當(dāng)于輪（填“輪”或“軸”），所以使用輪軸時，當(dāng)輪帶動軸，則省力，但費(fèi)距離．
（3）通過以上學(xué)習(xí)，判斷以下哪些不是輪軸的實(shí)例D．

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