Question

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．
（2）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路
D.滑動變阻器發(fā)生了短路
（3）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖像，分析得出了結(jié)論．在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖像都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖像卻明顯不同．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I-U圖像，并回答造成這種不同的原因：
（4）該組同學(xué)為了進一步探究電路的性質(zhì)，他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω2A”和“5Ω3A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓分別為、。

Answer 1

【答案】
（1）

如下圖

（2）B
（3）

如下圖

定值電阻的阻值明顯不同

（4）“10Ω2A”；2.6V
【解析】（1）滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大，要求滑動變阻器的電阻變小，應(yīng)選擇“A”接線柱；電壓表與定值電阻并聯(lián)．（2）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，說明R0的阻值為零，則電路故障原因可能是電阻R0發(fā)生了短路。（3）描點連線即可；是因為定值電阻的阻值明顯不同，阻值越大，I-U圖像中的直線傾角越小。（4）由圖e可知，電流表的示數(shù)可能是0.2A或1A；電壓表的示數(shù)可能是2.6V或13V。由R=U/I=可知，被測電阻的阻值可能為13Ω，或2.6Ω，或65Ω，或13Ω，都不等于8Ω。所以，電壓表測量的應(yīng)該是滑動變阻器的電壓，由題意可知，實驗時所用變阻器R2的規(guī)格為“10Ω2A”，對應(yīng)R2為2.6V。