根據(jù)圖中通電螺線管電流的方向，可以判斷出通電螺線管的左端是______極。（選填“N”或“S”）

N

解析試題分析：利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則即可確定螺線管的左端的極性。電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，再利用安培定則即可確定螺線管的左端為N極。故答案為：N。
考點(diǎn)：通電螺線管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖為某型號電烤箱內(nèi)部電路簡化圖，其中R1、R2為電熱絲，阻值分別為22Ω,88Ω。分析電路可知當(dāng)開關(guān)S斷開時，電烤箱處于________檔（選填“高溫”或“低溫”），此時電路的功率為_________W；當(dāng)開關(guān)S閉合，通電5min產(chǎn)生的熱量為_________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）1821年，德國物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫，另一個連接點(diǎn)放在火焰上加熱，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，表明這時閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這種電路叫“熱電偶電路”。

某研究小組的同學(xué)們按上圖所示的電路，模擬塞貝克實(shí)驗(yàn)，探究了決定“熱電流”大小的因素，通過實(shí)驗(yàn)測得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)：

兩接點(diǎn)間的溫差/℃
0
1
100
200
300
500
電路中的電流／10-1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17
請根據(jù)以上資料和數(shù)據(jù)說明：
（1）產(chǎn)生熱電流的條件是                          ；                        。
（2）根據(jù)熱電流的特點(diǎn)，猜想并寫出熱電偶電路的一種應(yīng)用：                     。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

把漆包線緊密纏繞在鐵釘上，就制成一個電磁鐵。把線兩端的漆刮掉，通過滑動變阻器與電源相連，如圖所示。閉合開關(guān)，就有電流通過緊密纏繞的線圈，此時釘帽一端的磁極為_____（選填“N”或“S”）極。將滑動變阻器的滑片P向右移動時，電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目將________（選填“增加”、“減少”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

通電螺線管中的電流方向如圖13所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是     極。（選填“N”或“S”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

根據(jù)圖中通電螺線管中的電流方向，可以判斷出通電螺線管的右端是______極（選填“N”或“S”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

圖中所示為一種溫度自動報警器的原理圖。在水銀溫度計里封入一段金屬絲。當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時，就可以發(fā)出報警信號。這種溫度自動報警器既可以進(jìn)行高溫報警（即溫度達(dá)到或超過設(shè)定的溫度時報警），也可以進(jìn)行低溫報警（即溫度低于設(shè)定的溫度時報警）。若設(shè)定報警燈為紅色，正常狀態(tài)指示燈為綠色，該裝置設(shè)定為高溫報警時，則燈L1應(yīng)為_________色。（填：“紅”或“綠”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒如在      (填“水平”或“豎直”)方向運(yùn)動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了________     機(jī)。
 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1820年，丹麥科學(xué)家            在課堂上做實(shí)驗(yàn)時偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，它旁邊的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他進(jìn)而繼續(xù)研究，終于證實(shí)了電流周圍存在          。

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