【題目】蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國(guó)深度”--下潛今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h(yuǎn)赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘已知：海水密度，聲音在海水中的傳播速度是，取問(wèn)：

“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時(shí)受到的海水的壓強(qiáng)是多少？

電磁波傳播速度大，但是在海水中的傳輸距離是短母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L(zhǎng)時(shí)間？

“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)海底扔掉部分配重后，排開(kāi)的水所受的重力是，它受到的浮力是多少？

任務(wù)完成后，起重機(jī)把重的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复�，起重機(jī)滑輪裝置原理如圖乙，在滑輪裝置作用下，“蛟龍?zhí)枴彪x開(kāi)水面后緩慢豎直上升10m后到達(dá)甲板，繩子自由端的拉力為68750N，移動(dòng)的距離是40m，則滑輪裝置的機(jī)械效率是多少？

【答案】1.8s80%

【解析】

蛟龍?zhí)枤んw受到海水的壓強(qiáng)：；由可得，“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰臅r(shí)間：；“蛟龍”號(hào)受到的浮力等于它排開(kāi)海水的重力，則受到的浮力：；滑輪組承擔(dān)物體重力的繩子股數(shù)：，由得，滑輪裝置的機(jī)械效率：．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，從而研究水平方向上的阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響。

（2）每次都讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了______________

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車(chē)在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越_________。

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車(chē)由于具有____________會(huì)在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

（5）實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，2018“世界杯”比賽動(dòng)畫(huà)版情景，說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 以球門(mén)為參照物，射向球門(mén)的球是靜止的

B. 球在空中飛行時(shí)比靜止在地面上時(shí)質(zhì)量大

C. 球被小寶頂出后由于具有慣性繼續(xù)飛行

D. 踢球時(shí)，腳對(duì)球有力的作用，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)人機(jī)以高分辨率高速攝像機(jī)、輕型光學(xué)相機(jī)、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息，廣泛應(yīng)用在航拍交通管理等領(lǐng)域，如圖為某型號(hào)無(wú)人機(jī)，整機(jī)質(zhì)量2千克，停放時(shí)與水平地面總接觸面積0.002米2，攝像機(jī)拍攝速度11000幀/秒。在轎車(chē)限速120千米/時(shí)的某高速公路上，交警利用該無(wú)人機(jī)進(jìn)行道路通行情況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。

（1）無(wú)人機(jī)停放在水平地面時(shí)，對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)_____帕。

（2）無(wú)人機(jī)豎直向上爬升60米的過(guò)程中克服重力做了多少功_________？

（3）無(wú)人機(jī)在某轎車(chē)通行0.6米的過(guò)程中拍攝220幀，通過(guò)計(jì)算判斷該轎車(chē)是否超速_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)直接感知的現(xiàn)，推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí)是常用的物理下列根象所出推測(cè)，符實(shí)的是　

A. 街邊的路燈同時(shí)亮、滅路燈是串聯(lián)的

B. 投籃拋向空中的籃球，離開(kāi)手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)手對(duì)空中的籃球還有力的作用

C. 小磁針?lè)旁诖朋w旁受力偏轉(zhuǎn)磁體周?chē)写艌?chǎng)

D. 用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“鉆石”聲波能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示。

(1)在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過(guò)觀(guān)察海綿的______________來(lái)比較壓力作用效果的。

(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的_______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān)，而且跟________有關(guān)。

(4)在物理學(xué)中，用________ 來(lái)表示壓力的作用效果，本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：__________________。

(5)若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上，比較圖a中海綿受到的壓強(qiáng)Pa和圖b中木板受到的壓強(qiáng)Pb的大小關(guān)系為Pa____Pb(選填“>”、“<”或“＝”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘇同學(xué)的物理興趣小組準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”。他們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。

他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，把彈簧放在水平面上，其左端固定在墻上，AO等于彈簧原長(zhǎng)，水平面O點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙。將物體M從O點(diǎn)壓縮彈簧到P點(diǎn)，然后由靜止釋放，當(dāng)物體M運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)與彈簧分開(kāi)，最終運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)靜止。請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程：

（1）彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)_______來(lái)衡量的。

（2）探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度變化量的關(guān)系，應(yīng)該選用_______（選填“相同”或“不同”）彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并先后改變_______之間的距離，測(cè)出OQ的距離，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量多組數(shù)據(jù)并記錄。

（3）小蘇的實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論。在上面的實(shí)驗(yàn)中，他們運(yùn)用到了轉(zhuǎn)換法和_______兩種物理思想方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示。則甲瓶液體質(zhì)量_____乙瓶液體質(zhì)量，甲瓶液體密度_____乙瓶液體密度。（選填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于密度的公式ρ＝，下列說(shuō)法中正確的是

A. 密度是物質(zhì)的一種特性，決定于物質(zhì)的類(lèi)別

B. 由公式可知，密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比

C. 物體的質(zhì)量越大，其密度就越大

D. 不同的物質(zhì)密度一定不同，固體的密度一定比液體的密度大

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