【題目】在探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，從而研究水平方向上的阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響。

（2）每次都讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了______________

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車(chē)在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越_________。

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車(chē)由于具有____________會(huì)在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

（5）實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是____

【答案】重 支持 控制小車(chē)到達(dá)水平面初速度相同 遠(yuǎn) 慣性 控制變量法、推理法都可以

【解析】

（1）小車(chē)在水平方向運(yùn)動(dòng)，這樣重力與支持力相互平衡，就不會(huì)影響其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這樣便于研究水平方向的受力情況；

（2）每次都讓小車(chē)從同一斜面的同一位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的速度，這也是控制變量法研究的要求；

（3）減小水平面的粗糙程度，使阻力明顯減小，可以看出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)；

（4）在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推理可得：若水平面絕對(duì)光滑，則小車(chē)由于具有慣性會(huì)在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

（5）該次實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法是控制變量法以及推理法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小高家里原來(lái)用液化石油氣燒水，每天用60℃的熱水100kg．她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師和同學(xué)的幫助下，制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。

（1）若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？

（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖甲所示電路，電源電壓保持不變。電流表A的量程為0﹣0.6A，電壓表V1、V2的量程均為0﹣3V，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2A”�；瑒�(dòng)變阻器的滑片P在某點(diǎn)時(shí)，電壓表V1、V2的示數(shù)之和為4V，在保證電路各元件安全的最大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑片P，其中一只電壓表與電流表示數(shù)的變化圖象如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電源電壓為4V

B. 小燈泡的額定功率為0.75W

C. 滑動(dòng)變阻器取值范圍是3Ω﹣30Ω

D. 整個(gè)電路消耗的最大功率為2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)踐活動(dòng)課上，老師與同學(xué)們一起分析了滑旱冰過(guò)程中涉及的物理知識(shí)。請(qǐng)回答：

（1）如圖利用慣性滑行時(shí)，早冰鞋的輪與地面間的摩擦屬于哪種摩擦？

（2）在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中，人受到的重力方向是否改變？

（3）在水平地面滑行過(guò)程中，旱冰鞋輪子會(huì)發(fā)熱，能量是如何轉(zhuǎn)化的？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寧寧用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”，所用凸透鏡的焦距為10 cm.

(1)蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示，寧寧將光屏移動(dòng)到60～70 cm之間的某一位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的_______(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一規(guī)律制成的．此時(shí)若將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，光屏上_______(填“能”或“不能”)得到清晰的像．

(2)寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置，調(diào)節(jié)光屏的位置，使光屏上得到燭焰清晰的像，此時(shí)光在光屏上發(fā)生的是_______(填“鏡面”或“漫”)反射．取走近視眼鏡，保持凸透鏡和光屏位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將蠟燭_______(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡．

(3)燭焰通過(guò)凸透鏡成正立的像時(shí)，寧寧的眼睛應(yīng)該在_____(填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)向凸透鏡方向進(jìn)行觀(guān)察．

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭燃燒逐漸變短，蠟燭對(duì)底座的壓強(qiáng)______(填“變大”“變小”或“不變”)．為使?fàn)T焰的像仍成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_______(填“上”或“下”)調(diào)整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭照明電路，已知其中一只燈泡的燈頭接線(xiàn)處存在故障．電工師傅為查明故障，在保險(xiǎn)絲處接入一只“220 V　40 W”的燈泡L0.當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí)，燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多)；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，燈泡L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光．由此可以確定(　　)

A. L1燈頭接線(xiàn)處斷路

B. L1燈頭接線(xiàn)處短路

C. L2燈頭接線(xiàn)處斷路

D. L2燈頭接線(xiàn)處短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面下滑，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面時(shí)有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面________開(kāi)始下滑。

（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到一對(duì)平衡力是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越_____。

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)家里的微波爐的銘牌如下表所示，請(qǐng)問(wèn)：

(1)這種型號(hào)的微波爐的微波波長(zhǎng)為多少？

(2)用它來(lái)烹飪食品時(shí)，食品被極化的水分子1 s內(nèi)振動(dòng)多少次？

(3)如果食物吸收微波能量的效率為90%，那么將食品加熱3 min后，食品吸收了多少能量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國(guó)深度”--下潛今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h(yuǎn)赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘已知：海水密度，聲音在海水中的傳播速度是，取問(wèn)：

“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時(shí)受到的海水的壓強(qiáng)是多少？

電磁波傳播速度大，但是在海水中的傳輸距離是短母船與“蛟龍?zhí)枴毙畔鬟f要借助于聲吶在2700m深處的“蛟龍?zhí)枴笔盏秸戏侥复闹噶钚枰嚅L(zhǎng)時(shí)間？

“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)海底扔掉部分配重后，排開(kāi)的水所受的重力是，它受到的浮力是多少？

任務(wù)完成后，起重機(jī)把重的“蛟龍?zhí)枴钡醯侥复希鹬貦C(jī)滑輪裝置原理如圖乙，在滑輪裝置作用下，“蛟龍?zhí)枴彪x開(kāi)水面后緩慢豎直上升10m后到達(dá)甲板，繩子自由端的拉力為68750N，移動(dòng)的距離是40m，則滑輪裝置的機(jī)械效率是多少？

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