Question

14．小科同學(xué)在探究“物體動能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系”實驗中，所用的實驗裝置如圖所示．A為小球，B為木塊．實驗數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)	小球的質(zhì)量m	小球下落的高度h	小球到達底端的速度υ	木塊移動的距離s/cm	小球的動能Ek
l	大	h0	υ0	60.8	大
2	中	h0	υ0	48.2	中
3	小	h0	υ0	24.5	小

根據(jù)表格中的信息，回答下列問題：
（1）該實驗的探究結(jié)論是當(dāng)速度一定時，質(zhì)量越大小球具有的動能越大．
（2）如果他想完成“物體動能大小與物體速度大小有關(guān)”的實驗，在不更換實驗器材的條件下，請你幫他設(shè)計一個實驗：讓同一小球從斜面的不同高度滾下，比較木塊移動的距離．

Answer 1

分析 （1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，小球速度大小不變，根據(jù)木塊移動的距離來判斷小球的質(zhì)量與動能的關(guān)系；
（2）探究動能與速度的關(guān)系，應(yīng)控制質(zhì)量相同，改變物體速度，將同一小球從斜面的不同高度滾下，看木塊被移動的距離．

解答 解：
（1）從表中所給數(shù)據(jù)，可以知道：小球速度一定時，質(zhì)量越大，推動木塊移動距離大，動能越大；
（2）如果想探究動能與速度的關(guān)系，他應(yīng)該如何操作：讓同一小球從斜面的不同高度滾下，比較木塊移動的距離；
故答案為：（1）當(dāng)速度一定時，質(zhì)量越大小球具有的動能越大；（2）讓同一小球從斜面的不同高度滾下，比較木塊移動的距離．

點評 本題考查物體動能與質(zhì)量、速度的關(guān)系，主要是考查學(xué)生根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論的能力，解題時一定要認真．