2011年3月22日，中國(guó)三一重工公司向日本免費(fèi)支援一臺(tái)62米泵車(chē)，參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè)，如圖2所示。泵車(chē)涉及到的物理知識(shí)分析正確的是
A．輪胎做得多且寬是為了減小壓強(qiáng)
B．輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C．開(kāi)車(chē)時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性
D．泵車(chē)受到的重力和泵車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
(A)
A、輪胎做得多且寬是為了增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，不至于陷入地下；故A正確；
B、輪胎上凹凸不平的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法來(lái)增大摩擦；故B錯(cuò)誤；
C、開(kāi)車(chē)時(shí)要求系安全帶是為了減小慣性帶來(lái)的危害，慣性的大小不會(huì)變化，因?yàn)閼T性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變；故C錯(cuò)誤；
D、泵車(chē)受到的重力和地面對(duì)泵車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力；故D錯(cuò)誤；
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移動(dòng)的距離為0.25m，拉力所做的功為_(kāi)______J，功率為_(kāi)____W，有用功為_(kāi)_______J，杠桿的機(jī)械效率為_(kāi)_______，影響杠桿機(jī)械效率的主要因素為_(kāi)______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

阿基米德橋是一種基于阿基米德原理、被固定于水面以下的封閉通道，是一種跨越水域的新交通方式。圖7是阿基米德橋示意圖。與一般的橋也不同，阿基米德橋借
助于浮力浮于水中，對(duì)于浮力大于重力的阿基米德橋，它和水底的連接方式與橋相反——用纜索固定于水底和兩岸。
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出纜索對(duì)橋體的力的示意圖。（畫(huà)出一根纜索上的力即可）
（2）浙江省計(jì)劃在千島湖建造一個(gè)長(zhǎng)為L、截面為S、符合環(huán)保要求的水下懸浮隧道——“阿基米德橋”。 請(qǐng)推導(dǎo)出該橋受到的浮力F浮。若橋自身質(zhì)量為m0，推導(dǎo)出該橋的最大承載量為m。(ρ水、g已知)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則第2秒末時(shí)，物體處于_______狀態(tài)，第4秒末時(shí)，物體受到的摩擦力是_______N，第6秒來(lái)到第9秒來(lái)，推力F做功是_______J．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用細(xì)線(xiàn)拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái)，靜止后胡蘿卜的軸線(xiàn)水平，如圖16所示；在拴線(xiàn)處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想：
甲： A較重；
乙： B較重；
丙： A、B一樣重．

（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，判斷A、B的輕重．
所用器材：                                                
操作方法：                                                
現(xiàn)象及結(jié)論：                                              
（2）為進(jìn)一步研究類(lèi)似A、B輕重的問(wèn)題，某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖17所示。

①根據(jù)圖17的實(shí)驗(yàn)，可以判斷     同學(xué)的猜想是正確的（填“甲”、“乙”或“丙”）
②根據(jù)圖17的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論：
只要滿(mǎn)足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡
a．這個(gè)結(jié)論是否正確？
b．用圖18所示的裝置，怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論是否正確．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

用如圖所示滑輪組提升重物．人用500N的拉力F，在15s內(nèi)將重為900N的物體勻速提升了3m．不計(jì)繩重和摩擦，求：

（1）繩子自由端移動(dòng)的速度．
（2）人拉繩子做功的功率．
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，OA為一個(gè)輕質(zhì)杠桿，在A端掛一邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊，在OA的中點(diǎn)施加一豎直向上的力F，當(dāng)力F=40N時(shí)，杠桿在水平位置平衡，則物塊A重________N。其密度為_(kāi)_______kg/m3，將物塊A浸沒(méi)于盛水的燒杯中，若杠桿仍在水平方向再次平衡，則F=________N。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

怎樣確定物體的重心？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有位詩(shī)人坐船遠(yuǎn)眺，寫(xiě)下了著名詩(shī)詞：“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”詩(shī)人在詩(shī)詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行描述，所選擇的參照物分別是（　�。�
A．風(fēng)和水B．船和地面C．山和船D．風(fēng)和地面

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