18.用測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動,兩次運動的s-t圖象如圖所示,其對應的測力計示數(shù)分別為F1、F2(不計空氣阻力),則F1、F2的大小關系是(  )
A.F1<F2B.F1>F2
C.F1=F2D.以上三種情況都有可能

分析 當物體靜止或做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,知道一個力可求另一個的大小和方向.所以可以從提供的s-t圖象確定物體做什么運動,進一步根據(jù)二力平衡的知識判斷.

解答 解:由兩次運動的s-t圖象和做豎直向上運動可知:
兩次都做勻速直線運動,都處于平衡狀態(tài).
所以物體受到的重力和拉力為一對平衡力
所以F1=F2=G.
故選C.

點評 對物體受力分析、二力平衡的條件是基礎,能從s-t圖象得出物體做勻速直線運動是本題的突破口.

練習冊系列答案
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A.用總電阻替代各部件電阻--等效法
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D.電阻一定,研究電流I與電壓U的關系--控制變量法

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13.用久了的白熾燈燈泡壁會變黑.其原因是鎢絲先升華后凝華,與新買的同一規(guī)格的白熾燈燈絲相比,其電阻將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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10.小明記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度,電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.電能表是測量用電器電功率的儀表
B.此電能表不適合用于交流電路
C.小明家5月初至6月初消耗的電能是105kW•h
D.若電能表轉盤在10min內轉過250轉,則用電器的總功率為1kW

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小李和玲玲同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:
【猜想與假設】
(1)小李同學猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學猜想:并聯(lián)電路干路中的電路等于各支路電流之和.
【設計實驗與制定計劃】
小李和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3個,燈泡若干,開關1個,干電池,導線若干.實驗電路圖如圖所示.
【進行實驗與收集證據(jù)】
(1)小李同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關應該斷開;檢査電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:
實驗次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:
實驗次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù),小李同學得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.
【評估】
(3)小李同學得出錯誤的實驗結論,主要原因是每次實驗選用了相同規(guī)格的燈泡;
(4)玲玲同學的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)3的第2個數(shù)據(jù)讀數(shù)錯誤;(填實驗序號)原因是選用電流表小量程,卻按大量程讀數(shù)了.

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15.世界首臺220千伏超導限流器已于2011年在我國電網(wǎng)中并網(wǎng)運行,這是我國超導產(chǎn)業(yè)在電網(wǎng)行業(yè)應用的重大突破.超導限流器能有效限制電網(wǎng)的短路電流(電路能夠承受的最大電流,用I1表示)、減少短路電流對電網(wǎng)設備的損壞、維護國家電網(wǎng)的穩(wěn)定.如圖甲是它接入電網(wǎng)后的電路圖,圖乙是它的電阻R隨電流I的變化關系.
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