12．圖中排水管的U形“反水彎”是一個(gè)連通器；

分析 上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點(diǎn)是容器中的水不流動(dòng)時(shí)，各個(gè)容器中液面總是相平的．

解答 解：如圖所示，該排水管中的U形管，上端開口，下部連同，所以是連通器．
故答案為：連通器．

點(diǎn)評(píng) 知道連通器的構(gòu)造和原理是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．2017年1月15日晚19：00，“奧體天下樂城群星演唱會(huì)”在安順奧體中心體育場(chǎng)隆重舉行．好弟、柯以敏、王芊、姜育恒等著名歌手登臺(tái)獻(xiàn)藝，他們唱出的優(yōu)美歌聲是由聲帶的振動(dòng)而產(chǎn)生的；觀眾們能分辨出他們的聲音，主要是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在一次風(fēng)暴中，甲、乙兩地之間的兩根輸電線在某處發(fā)生了短路，如圖所示，為了確定輸電線短路的具體位置，電力工人在甲地把這兩根輸電線的接頭接到電壓為3V的電池兩端，測(cè)出了這時(shí)輸電線中的電流為30mA．已知輸電線每米長(zhǎng)度的電阻為0.01Ω，則發(fā)生短路處離甲地5000m．測(cè)出的電流越大，說(shuō)明短路處離乙地越遠(yuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．將一石塊全部浸入水中時(shí)受到的浮力是1N，該浮力是水對(duì)石塊的作用．若石塊一半浸入水中，則石塊排開的水重是0.5N，排開水的體積是50cm3．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)用的是三腳插頭如圖 所示，其銘牌上標(biāo)有“10A 250V”字樣，問：
（1）其中的“10A”表示什么意思？
（2）標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些，有什么好處？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．隨著智能手機(jī)的普及，人們的聊天方式也不斷推陳出新，微信就是時(shí)下流行的一款手機(jī)語(yǔ)音聊天軟件，語(yǔ)音信息進(jìn)行傳播是利用手機(jī)發(fā)射來(lái)傳遞的電磁波，它在真空中的傳播速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)方案：三個(gè)相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲圖所示．取三個(gè)鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙坑，如乙圖所示．其中hA=hB＞hC，mA＜mB=mC．
（1）我們可以通過觀察木樁陷入沙坑的深度來(lái)判斷重力勢(shì)能的大小，以下實(shí)驗(yàn)中，與本實(shí)驗(yàn)這步類似是C
A．探究蒸發(fā)快慢與什么表面積是否有關(guān)時(shí)，保持溫度，流速不變
B．學(xué)習(xí)光的三原色時(shí)，與顏料三原色做比較
C．探究影響動(dòng)能大小因素時(shí)，以木塊被撞距離作為判斷依據(jù)
D．學(xué)習(xí)熱機(jī)時(shí)，用熱機(jī)模型來(lái)研究
（2）如圖乙所示：
比較A、B情況，說(shuō)明物體所處的高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，物體的重力勢(shì)能越大；比較B、C情況，說(shuō)明物體的質(zhì)量相同時(shí)，所處的高度越高，物體的重力勢(shì)能越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示是小華家的電能表表盤．小華斷開其它用電器，只將規(guī)格為“220V 950W”的電水壺接入電路，測(cè)得2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過81圈，則以下選項(xiàng)中正確的是
（　�。�
A．小華家本月用電353.6kW•h
B．這個(gè)電能表允許用電器工作的總功率不超過2000W
C．電水壺的實(shí)際工作電壓等于220V
D．電水壺的實(shí)際功率是810W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)小球，甲球帶正電．將它們靠近時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們相互吸引，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙球一定帶正電
B．乙球可能帶負(fù)電也可能不帶電
C．乙球一定帶負(fù)電
D．乙球一定帶電，但可能帶正電也可能帶負(fù)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案