(1)電磁起重機(jī)的鐵心是用軟鐵,還是用鋼制成的?為什么?

(2)你能總結(jié)出電磁鐵有哪些優(yōu)點(diǎn)嗎?

(3)你知道電流的三大效應(yīng)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明.

答案:
解析:

  (1)用軟鐵,因?yàn)檐涜F磁化后能夠退磁,能起到搬運(yùn)鋼鐵的作用,而鋼被磁化后是硬磁體,不容易退磁.

  (2)電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)很多:①電磁鐵的磁性有無(wú)可以由通斷電流來(lái)控制;②電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以由電流大小來(lái)控制;③電磁鐵的磁極可以由改變電流方向來(lái)控制.

  (3)電流的三大效應(yīng)是指:電流的熱效應(yīng)、電流的磁效應(yīng)、電流的化學(xué)效應(yīng).電流是看不見(jiàn)、摸不著的,但是我們可以利用電流的三大效應(yīng)來(lái)證明電流的存在,電路中出現(xiàn)電流的任何效應(yīng)都能證明有電流通過(guò),三大效應(yīng)的基本內(nèi)容分別是:①電流的熱效應(yīng):任何導(dǎo)體中有電流的時(shí)候,導(dǎo)體都要發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng).例如:電爐、電烙鐵等都是利用電流的熱效應(yīng)工作的;②電流的磁效應(yīng):當(dāng)導(dǎo)線中有電流的時(shí)候,在導(dǎo)線周圍就產(chǎn)生跟磁體相同的作用,這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng).例如:電磁鐵、電話、電鈴等都是利用電流的磁效應(yīng)工作的;③電流的化學(xué)效應(yīng):在導(dǎo)電的溶液里有電流的時(shí)候,溶液里要發(fā)生化學(xué)變化,這種現(xiàn)象叫做電流的化學(xué)效應(yīng),例如:工業(yè)上利用電流的化學(xué)效應(yīng)來(lái)提煉銅、鋁等金屬,或者給金屬物品上鍍一層防銹的金屬,如鍍銅、鍍金等.

  在電路中三大效應(yīng)可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn),當(dāng)電路中有化學(xué)效應(yīng)產(chǎn)生時(shí),一定有熱效應(yīng)和磁效應(yīng)產(chǎn)生,當(dāng)電路中有磁效應(yīng)產(chǎn)生時(shí),一定有熱效應(yīng)產(chǎn)生,當(dāng)電路中有熱效應(yīng)產(chǎn)生時(shí),則一定有磁效應(yīng)產(chǎn)生.


提示:

電磁鐵有很多優(yōu)點(diǎn),在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,回答文后問(wèn)題.
(1)磁怕熱
一天,小明在爐子旁邊,將鐵鉤在爐子中燒得通紅.小明想,如果將磁鐵放在火中燒,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?磁性是變強(qiáng),還是變?nèi)趿四兀?br />他設(shè)計(jì)并做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘.現(xiàn)在,用酒精燈給磁鐵加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下.
同樣的道理,如果反過(guò)來(lái)將鐵釘燒得通紅,磁性也是吸不住它的.在煉鋼廠里,人們用電磁起重機(jī)吊起生鐵等原料投入煉鋼爐中,卻無(wú)法用電磁起重機(jī)搬運(yùn)剛剛生產(chǎn)好的鋼錠.電磁起重機(jī)上有一個(gè)很大的電磁鐵,利用電磁鐵吸住生鐵自然沒(méi)問(wèn)題,但是對(duì)剛剛凝固的鋼錠,電磁鐵就顯得無(wú)能為力了.人們只好用車搬運(yùn)剛做好的鋼錠.
其實(shí),除了高溫可以破壞磁鐵的磁性外,劇烈振動(dòng)、高頻磁場(chǎng)也會(huì)使磁鐵的磁性減退或消失.
①根據(jù)上述短文的閱讀,你可以得出什么初步結(jié)論?
②你認(rèn)為這一結(jié)論在什么地方可以應(yīng)用?請(qǐng)舉一個(gè)應(yīng)用的設(shè)想.
③剛才你和小明在學(xué)習(xí)研究這一問(wèn)題時(shí),整個(gè)過(guò)程是運(yùn)用了怎樣的學(xué)習(xí)程序?
④電飯鍋的溫度達(dá)到了103℃左右自動(dòng)“跳閘”,這是利用了磁鋼的什么性質(zhì)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一天,小華發(fā)現(xiàn)鐵鉤放在爐于中被燒得通紅.他突發(fā)奇想,如果磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?磁性變強(qiáng)還是變?nèi)跄?小華猜想;可能變強(qiáng)吧,他設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)條形磁鐵固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸引一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱后,鐵釘落下;如果把鐵釘燒紅,磁鐵也吸不住鐵釘.  在煉鋼廠里,人們能用電磁起重機(jī)吊起生鐵投入火爐.卻無(wú)法用電磁起重機(jī)吊起剛生產(chǎn)好的溫度較高的鋼錠,人們只能用車搬運(yùn)剛做好的鋼錠.
(1)根據(jù)短文,你可以得到什么結(jié)論
磁性與溫度有關(guān)
磁性與溫度有關(guān)

(2)對(duì)于這一結(jié)論,你能提出新的猜想嗎?
磁性與大氣壓強(qiáng)有關(guān)嗎?
磁性與大氣壓強(qiáng)有關(guān)嗎?

(3)小華在研究這一問(wèn)題時(shí);運(yùn)用了怎樣的探究程序?
提出問(wèn)題,猜想和假設(shè),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
提出問(wèn)題,猜想和假設(shè),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

一天,小華發(fā)現(xiàn)鐵鉤放在爐于中被燒得通紅.他突發(fā)奇想,如果磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?磁性變強(qiáng)還是變?nèi)跄?小華猜想;可能變強(qiáng)吧,他設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)條形磁鐵固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸引一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱后,鐵釘落下;如果把鐵釘燒紅,磁鐵也吸不住鐵釘. 在煉鋼廠里,人們能用電磁起重機(jī)吊起生鐵投入火爐.卻無(wú)法用電磁起重機(jī)吊起剛生產(chǎn)好的溫度較高的鋼錠,人們只能用車搬運(yùn)剛做好的鋼錠.
(1)根據(jù)短文,你可以得到什么結(jié)論______.
(2)對(duì)于這一結(jié)論,你能提出新的猜想嗎?______
(3)小華在研究這一問(wèn)題時(shí);運(yùn)用了怎樣的探究程序?______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

一天,小華發(fā)現(xiàn)鐵鉤放在爐于中被燒得通紅.他突發(fā)奇想,如果磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?磁性變強(qiáng)還是變?nèi)跄?小華猜想;可能變強(qiáng)吧,他設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)條形磁鐵固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸引一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱后,鐵釘落下;如果把鐵釘燒紅,磁鐵也吸不住鐵釘.  在煉鋼廠里,人們能用電磁起重機(jī)吊起生鐵投入火爐.卻無(wú)法用電磁起重機(jī)吊起剛生產(chǎn)好的溫度較高的鋼錠,人們只能用車搬運(yùn)剛做好的鋼錠.
(1)根據(jù)短文,你可以得到什么結(jié)論______.
(2)對(duì)于這一結(jié)論,你能提出新的猜想嗎?______
(3)小華在研究這一問(wèn)題時(shí);運(yùn)用了怎樣的探究程序?______.

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