【題目】在比較不同液體比熱容實(shí)驗(yàn)中,提供的裝置如圖所示:
(1)小明選用的兩個(gè)完全相同的燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,實(shí)驗(yàn)中想要通過(guò)比較溫度計(jì)示數(shù)的變化就能比較出兩種液體比熱容大小,應(yīng)使兩種液體的 ______ 相同,兩燒瓶中的發(fā)熱電阻絲的電阻 ______ ,給A、B兩種液體加熱時(shí),小明“先閉合S1和S2,后閉合S3,一段時(shí)問(wèn)后,斷開(kāi)S3.”這樣操作可保證加熱時(shí)間 ______ ,其目的是使兩種液體 ______ .通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大,則 ______ 液體比熱容大.
(2)小明將A液體換成等質(zhì)量的B液體,在S1與燒瓶中間再串聯(lián)一個(gè)定值電阻,目的是研究電流產(chǎn)生的熱量與 ______ 的關(guān)系.
【答案】質(zhì)量相同相同吸收相等熱量B電流
【解析】
(1)根據(jù)控制變量法的思想,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)控制兩種液體的質(zhì)量是相等的;
還應(yīng)控制兩種液體吸熱的熱量相同,即電阻絲放出的熱量相同,所以兩燒瓶中的發(fā)熱電阻絲的電阻應(yīng)相同;
給A、B兩種液體加熱時(shí),為了保證加熱時(shí)間相等,即兩種液體吸收的熱量相等,小明應(yīng)該先閉合支路開(kāi)關(guān)S1、S2,再閉合干路開(kāi)關(guān)S3;
通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大,根據(jù)可知,A液體的比熱容小,B液體比熱容大;
(2)小明將A液體換成等質(zhì)量的B液體,在S1與燒瓶中間再串聯(lián)一個(gè)定值電阻,則在電阻和通電時(shí)間相同時(shí),通過(guò)A的電流會(huì)發(fā)生變化,所以研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在粗糙的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)普通的長(zhǎng)方體木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來(lái),所用的力F=15 N,則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是( )
A. 甲為零,乙受到向左的15 N的力
B. 甲受到向右小于15 N的力
C. 甲受到向右15 N的力
D. 甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中木塊A、B所受的摩擦力分別為________N、________N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2________15N(選填“>”、“=”、“<”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】頻閃照片是研究物體運(yùn)動(dòng)的重要手段.通常一只掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起,而且彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低.如圖所示,是小球彈跳過(guò)程的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣.比較1、2、3位置正確的是( )
A. 1位置的機(jī)械能小于3位置的機(jī)械能
B. 1位置的動(dòng)能最大,3位置的勢(shì)能最大,2位置的機(jī)械能最小
C. 由1到3的過(guò)程中,動(dòng)能減少,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
D. 1位置和2位置的勢(shì)能相等,動(dòng)能相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出下列結(jié)論,其中正確的是( )
A. 同種物質(zhì)的比熱容不一定相同
B. 比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì),與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
C. 質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),酒精的溫度變化較大
D. 質(zhì)量和初溫都相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量后,銅塊的溫度一定較高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的吸熱升溫現(xiàn)象,小明用酒精燈均勻加熱0.5kg該種固體,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如右上圖所示.通過(guò)查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)(BC階段)時(shí)的比熱容為3×103J/(kg·℃).
(1)該物質(zhì)是______(晶體/非晶體),在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能______(>/=/<)在A 點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。
(2)該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收______ J熱量,該物質(zhì)在固態(tài)(OA階段)時(shí)的比熱容為______J/(kg·℃)。
(3)經(jīng)測(cè)量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃燒),則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為______%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】九一班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下,一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”
(1)在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪拌棒的作用是________.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,液體吸收的熱量的多少是通過(guò)________來(lái)比較的.
(3)其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)組別 | 液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時(shí)間/min |
1 | 水 | 200 | 25 | 40 | 13′30″ |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 6′30″ | |
2 | 水 | 200 | 25 | 40 | 12′10″ |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 5′45″ |
通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是:________.
(4)使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度,加熱時(shí)間應(yīng)該相同.但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),第1組的加熱時(shí)間明顯偏長(zhǎng).其原因可能是:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí),它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是( )
A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小車受到的摩擦力大小 | 大 | 較大 | 小 |
小車運(yùn)動(dòng)的距離S(單位:cm) | 18.30 | 26.83 | ______ |
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。
(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,____。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車將_______ 。可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是__________的原因。
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