1.家庭電路中電壓是( 。,一節(jié)干電池電壓( 。
A.110V  3VB.110V  2VC.220V  4.2VD.220V  1.5V

分析 記住我國家庭電路的電壓和一節(jié)干電池的電壓,可直接作答.

解答 解:我國照明電路的電壓是220V,一節(jié)干電池的電壓是1.5V.
故選D.

點(diǎn)評 一節(jié)干電池的電壓和照明電路的電壓有時(shí)在電路中是隱含條件,注意挖掘.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.假設(shè)月球g′=1.6牛/千克,若將地球上重29.4牛的儀器帶至月球上.
(1)求儀器在地球時(shí)的質(zhì)量m.
(2)求儀器在月球時(shí)的質(zhì)量m′和重力G′.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)要求完成用伏安法測定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn).

(1)請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)小麗接通電路后,發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片使其接入電路的電阻減小時(shí),電壓表的示數(shù)也變小了,你認(rèn)為電路連接中存在的錯(cuò)誤是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了.
(3)改正錯(cuò)誤后,小麗改變R兩端的電壓和電流,兩次測得的電阻值分別為R1=10.1Ω,R2=10.3Ω.第三次測量時(shí)電壓表的示數(shù)為2.4V,電流表的示數(shù)如圖1所示,則R3=10Ω,實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為R=10.1Ω.
(4)利用本實(shí)驗(yàn)器材還可以探究電流與電壓的關(guān)系,如圖2所示的圖象中,能正確表示電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的圖線是a,在實(shí)驗(yàn)過程中,多測幾組數(shù)據(jù)是為了使得到的結(jié)論具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖象
(1)比較甲、乙液體的比熱容大;
(2)質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為多少焦.[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示用滑輪組將重600N的物體在10秒內(nèi)勻速提升了5m,如拉力為400N,則下列各計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.拉力所做的功為6000JB.機(jī)械所做的有用功為3000J
C.拉力的功率為600WD.該滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺(tái),直尺,鉤碼,還需彈簧測力計(jì).
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認(rèn)真填寫所缺少的部分
物重/N物體提高的高度/m彈簧測力計(jì)讀數(shù)/N繩自由端拉動(dòng)距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率
500.15200.45
(3)實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)應(yīng)該做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種器材,少測兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請你分析一下,去掉的器材是什么?少測哪兩個(gè)數(shù)據(jù)?
答:去掉直尺;少測兩個(gè)數(shù)據(jù)是h,s.
實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們又提出了下列假設(shè).
假設(shè)1:滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)
假設(shè)2:滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)
假設(shè)3:滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)
假設(shè)4:滑輪組機(jī)械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)
一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)滑輪組,并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表.(不填寫機(jī)械效率)
表一:
名稱定滑輪動(dòng)滑輪1動(dòng)滑輪2鉤碼
圖示
重力/N1122
表二:
F1F2F3F4
大小/N11.6722.5
機(jī)械效率
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②(填①、②、③、④)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提升物重有關(guān).
(6)據(jù)實(shí)驗(yàn)②和④可知,滑輪組機(jī)械效率高低與繩子股數(shù)無關(guān).
(7)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越。
(8)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用同一(選填“同一”或“不同”)滑輪組,提升同一重物到不同(選填“相同”或“不同”)的高度去研究.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小豆國慶節(jié)時(shí)到石林風(fēng)景區(qū)游玩,看到如圖所示的新型太陽能電動(dòng)觀光車,車長5m,已知從游客中心到景區(qū)入口的距離是3.6km,觀光車從游客中心到景區(qū)入口用時(shí)10min,在入口處停留5min,再按原路返回用了15min,路上要經(jīng)過一座長245m的橋.
(1)求觀光車從游客中心到景區(qū)入口的平均速度是多少?
(2)求觀光車從游客中心出發(fā)到返回全程的平均速度是多少?
(3)若觀光車在橋上以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),求觀光車完全通過橋用的時(shí)間是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,某同學(xué)用尺子探究聲現(xiàn)象的問題:
在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):保證尺子伸出桌面長度不變,用較大的力撥動(dòng)鋼尺,能聽到聲音的響度越大,說明響度的大小與發(fā)聲物體的振動(dòng)幅度有關(guān),在實(shí)驗(yàn)中用到了研究問題的一種常用方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,燈泡L1、L2是串聯(lián)(選填“串、并”)關(guān)系,按如圖甲所示的電路測得V的示數(shù)是如圖乙,讀數(shù)是3V;V1的示數(shù)如圖丙,讀數(shù)是2.5V;V2的示數(shù)應(yīng)為0.5V.

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同步練習(xí)冊答案