10.如圖所示,某同學用尺子探究聲現(xiàn)象的問題:
在實驗中發(fā)現(xiàn):保證尺子伸出桌面長度不變,用較大的力撥動鋼尺,能聽到聲音的響度越大,說明響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān),在實驗中用到了研究問題的一種常用方法是控制變量法.

分析 響度指聲音的強弱,是由發(fā)聲體振動的振幅決定,振幅越大,響度越大;
在研究一個量與多個變量的關(guān)系時,我們常采用控制變量法.

解答 解:(1)撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大;撥動尺子的力度越小尺子振動幅度越小,發(fā)出聲音的響度越小;由此可得出結(jié)論:響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān).
(2)在用尺子作樂器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)的實驗中,我們每次只研究其中一個變量的關(guān)系,而控制其他的量不變,因此用到了控制變量法.
故答案為:聲音的響度越大;響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān);控制變量法.

點評 正確區(qū)分聲音的三要素并能夠搞清影響它們的因素:音調(diào)指聲音的高低,是由發(fā)聲體振動的頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;響度指聲音的強弱,是由發(fā)聲體振動的振幅決定,振幅越大,響度越大;
音色是由發(fā)聲體的特性決定的,不同發(fā)聲體的音色不同.

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