【題目】為了測(cè)量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1)將天平、量筒放在水平臺(tái)面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示。

2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為___cm3;再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。

3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為___kg/m3

【答案】50 1.1×10-3

【解析】

(2)[1]由圖乙知道,量筒中液體的體積為V=50ml=50cm3

(3)[2]由圖甲知道,燒杯和液體的總質(zhì)量

m =100g+50g+10g+1g=161g

根據(jù)題意知道,液體的質(zhì)量

m=m-m=161g-106g=55g

知道,液體的密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是

A. 一個(gè)重為2N的皮球從10米高處下落的過(guò)程中,重力對(duì)它所做的功為20J

B. 小明以正常的步行速度登上三樓的教室,克服重力做功的功率約為150W

C. 人們用的筷子是省力杠桿

D. 臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為0.25A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬老師喜歡在業(yè)余時(shí)間打鼓,在馬老師看來(lái),鼓聲屬于______(選填“樂(lè)音”或“噪聲”);如圖是一種噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,設(shè)備上指示的數(shù)字是90.6,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”);為了控制噪聲,某些街道設(shè)有“禁止鳴笛”標(biāo)志牌,這是在______減弱噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一小球在點(diǎn)1靜止釋放,經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)2后,上升到最高點(diǎn)3后返回,在此過(guò)程中

A. 小球在點(diǎn)3的重力勢(shì)能最大

B. 小球每次經(jīng)過(guò)點(diǎn)2的動(dòng)能都不同

C. 小球在點(diǎn)1,2,3具有相同的機(jī)械能

D. 小球從點(diǎn)2上升到達(dá)點(diǎn)3,減少的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖回答下列問(wèn)題

1)如下圖中的兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了:發(fā)聲的物體在________________

2)科技館有一個(gè)“聲聚焦”裝置,它是一個(gè)像鍋蓋形狀的凹形圓盤(pán),如圖所示,小明把耳朵靠近裝置的固定架的中心,遠(yuǎn)處傳來(lái)的微小聲音就變大了,這是因?yàn)椤奥暰劢埂笔惯h(yuǎn)處傳來(lái)的聲音在其表面發(fā)生了反射而會(huì)聚,使聲音的___得到了加強(qiáng)造成的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿從實(shí)線(xiàn)位置勻速拉至圖中虛線(xiàn)位置,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為____________,彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離為0.3m,鉤碼總重為1.0N,鉤碼上升的高度為0.1m,則杠桿的機(jī)械效率為_____________%。

(2)若不計(jì)摩擦,由(1)中所給數(shù)據(jù)算出杠桿自重為________________;若僅將鉤碼由A點(diǎn)移至B點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)豎直上提的過(guò)程中示數(shù)FB______________FA,鉤碼勻速上升的高度為0.1m。則杠桿的機(jī)械效率的機(jī)械效率ηB__________________ηA,理由是________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)他的操作如圖A所示,其中錯(cuò)誤之處是________________

(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖B所示,說(shuō)明此時(shí)氣壓____________(選填“<”“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)分析圖C所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀《走馬燈》,回答問(wèn)題。

走馬燈

《燕京歲時(shí)記走馬燈》中記載:走馬燈者,剪紙為輪,以燭噓之,則車(chē)馳馬驟,團(tuán)團(tuán)不休,燭滅則頓止矣。走馬燈(如下圖所示)古稱(chēng)蟠螭(panchi)燈(秦漢)、轉(zhuǎn)鷺燈(唐)、馬騎燈(宋),是中國(guó)特色工藝品,亦是傳統(tǒng)節(jié)日玩具之,屬于燈籠的一種。走馬燈的構(gòu)造如下圖,在一根立軸上部裝有紙風(fēng)車(chē)做的葉輪,其軸中央裝兩根交叉細(xì)鐵絲,在鐵絲每一端粘上人、馬之類(lèi)的剪紙。立軸下端附近裝一支蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃后,熱氣上升,形成氣流,從而推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn),于是剪紙隨輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)。從外面看,在燈籠紙罩上,剪紙的影子就活動(dòng)起來(lái)了。

(1)立軸下端的蠟燭點(diǎn)燃后,蠟燭上方的空氣受熱膨脹,密度變_____,隨即上升,冷空氣由下方進(jìn)入補(bǔ)充,產(chǎn)生空氣對(duì)流,從而推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn);

(2)立軸下端的蠟燭作用之一是提供熱源,使空氣產(chǎn)生對(duì)流;作用之二是提供光源,利用光的_____(填答案選項(xiàng)符號(hào))現(xiàn)象,在燈籠紙罩上形成剪紙的影子;

A.反射

B.折射

C.直線(xiàn)傳播

D.色散

(3)在文中提到了剪紙技藝,我市廣靈的剪紙以其細(xì)膩的刀法、考究的用料與染色、生動(dòng)的構(gòu)圖、傳神的表現(xiàn)力,獨(dú)樹(shù)一幟,被譽(yù)為中華民間藝術(shù)一絕,在中國(guó)剪紙中占有重要地位。在由紙張加工成剪紙藝術(shù)品的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的是紙的_____(填答案選項(xiàng)符號(hào))。

A.體積

B.密度

C.質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片PB端向A端滑動(dòng)一段距離,電壓表V1,V2示數(shù)的變化量分別為△U1,△U2,電流表示數(shù)的變化量為△l(變化量都取正數(shù)),下列判斷中正確的是

A. 定值電阻R1的阻值為△U1/△I

B. 電阻R1消耗的電功率減少了△U1△I

C. 電壓表V1,V2及電流表表示數(shù)都變大

D. 電壓表V2示數(shù)一電流表示數(shù)的比值不變

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