【題目】如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋,正確的是( )

A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,水中的筆變彎了是由于光的折射形成的
C.圖丙中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
D.圖丁中,荷花在水中形成倒影是由于光的直線傳播形成的

【答案】B
【解析】小孔成的是倒立的實(shí)像,是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的,A不符合題意;

水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是筆的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺筆變彎了,是由于光的折射形成的,B符合題意;

漫反射的光線雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律,C不符合題意;

荷花在水中形成倒影是由于光的反射形成的,D不符合題意.

所以答案是:B.


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用光直線傳播的應(yīng)用,掌握光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的. 現(xiàn)象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小歡和小亮兩位同學(xué)相互協(xié)作完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)(一):探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律
①規(guī)范組裝器材,如圖甲所示,應(yīng)(選填“自上至下”或“自下至上”)固定各個(gè)儀器.
②器材安裝好后,為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,溫度計(jì)讀數(shù)為℃.
③點(diǎn)燃灑精燈,待水溫升至90℃時(shí),小亮同學(xué)每隔lmin讀出一次溫度計(jì)示數(shù),小歡同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù).

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/t

90

92

94

96

98

99

99

99

99

請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線
(2)實(shí)驗(yàn)(二):測量某品牌牛奶的密度 ①將托盤天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線,此時(shí)發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤左邊刻度,小歡同學(xué)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向(選填“左”或“右”) 調(diào)動(dòng),才可以使天平橫梁水平平衡.
②他們進(jìn)一步實(shí)施的操作步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m1 ,
B.將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中,測出牛奶和燒杯總質(zhì)量m2
C.將燒杯中的牛奶再倒入量筒中,測出牛奶體積為V
他們測得牛奶的質(zhì)量m=(用m1、m2表示);
據(jù)此求得該品牌牛奶的密度ρ=(用m1、m2、V表示).
③經(jīng)過分析,兩位同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)操作步驟有不足之處,所測得該品牌牛奶密度數(shù)據(jù)比包裝盒上公布的密度數(shù)據(jù)(選填“偏大“或“偏小“).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是汽車、摩托車油量表(實(shí)際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,則( )

A.向油箱里加油時(shí),電流表示數(shù)變大
B.燃油消耗下降時(shí),電流表示數(shù)變大
C.燃油全部耗盡時(shí),電流表將被燒壞
D.油箱加油過滿時(shí),電流表將被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料——石墨紙,如圖所示.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用.未來應(yīng)用非常廣泛.下列說法錯(cuò)誤的是()

A. 與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小 B. 與鋼相比,石墨紙的硬度較大

C. 石墨紙是一種環(huán)保材料 D. 石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年環(huán)保低碳風(fēng)勁吹,混合動(dòng)力汽車已成為眾車展上的“?汀薄2016年3月,我國自行研制的一款混合動(dòng)力汽車也在北京車展上展出;旌蟿(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)并不工作,動(dòng)力電池通過驅(qū)動(dòng)電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)高速行駛或動(dòng)力電池儲(chǔ)存電能過低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),既可以向車輪輸送能量,也可以同時(shí)給動(dòng)力電池充電;當(dāng)車輛需要全力加速時(shí),內(nèi)燃機(jī)和動(dòng)力電池還可以同時(shí)向車輪輸送能量。
(1)該混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),若驅(qū)動(dòng)電機(jī)兩端電壓為250V,通過的電流為80A,則驅(qū)動(dòng)電機(jī)的電功率為多大?
(2)該混合動(dòng)力汽車所用的磷酸鐵鋰動(dòng)力電池可儲(chǔ)存的最大電能為2.88×107J,若充電電壓為320V,充電電流為50A,則對(duì)動(dòng)力電池充電的時(shí)間最長為多少?(充電時(shí)無能量損耗)
(3)該混合動(dòng)力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后,其內(nèi)燃機(jī)消耗了汽油1.2kg,假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)換為牽引力做功和給動(dòng)力電池充電,其中動(dòng)力電池儲(chǔ)存的電能增加了7.2×106J,試求汽車受到的阻力是多大?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
①要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖1中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和
②小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)如下表所示,分析表格可知:他是采用加熱時(shí)間相同(Q相同)比較的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.

加熱時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

溫度/℃

煤油

③物理學(xué)中用物理量來反映物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的特性.
【答案】秒表|液體升高溫度|比熱容
(1)圖2是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計(jì),請(qǐng)回答下列問題:
①閉合開關(guān)后,經(jīng)過一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過反映出來的;
②若要利用這個(gè)裝置圖“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”,則需要在電路中聯(lián)(填“串”或“并”)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,比較(填“同一個(gè)”或“不同的”)電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量,得出結(jié)論;
③本實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法有(寫一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏靠近凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩刻度尺A、B分別測量同一物體的長度,______尺精密些,A尺示數(shù)是________cm,B尺示數(shù)是__________cm.機(jī)械秒表的示數(shù)是________s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量待測電阻Rx阻值,小敬設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她(填“能”或“不能”)測出Rx的阻值,因?yàn)?/span>

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