【題目】近幾年環(huán)保低碳風(fēng)勁吹,混合動(dòng)力汽車已成為眾車展上的“常客”。2016年3月,我國(guó)自行研制的一款混合動(dòng)力汽車也在北京車展上展出。混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)并不工作,動(dòng)力電池通過(guò)驅(qū)動(dòng)電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)高速行駛或動(dòng)力電池儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),既可以向車輪輸送能量,也可以同時(shí)給動(dòng)力電池充電;當(dāng)車輛需要全力加速時(shí),內(nèi)燃機(jī)和動(dòng)力電池還可以同時(shí)向車輪輸送能量。
(1)該混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),若驅(qū)動(dòng)電機(jī)兩端電壓為250V,通過(guò)的電流為80A,則驅(qū)動(dòng)電機(jī)的電功率為多大?
(2)該混合動(dòng)力汽車所用的磷酸鐵鋰動(dòng)力電池可儲(chǔ)存的最大電能為2.88×107J,若充電電壓為320V,充電電流為50A,則對(duì)動(dòng)力電池充電的時(shí)間最長(zhǎng)為多少?(充電時(shí)無(wú)能量損耗)
(3)該混合動(dòng)力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后,其內(nèi)燃機(jī)消耗了汽油1.2kg,假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)換為牽引力做功和給動(dòng)力電池充電,其中動(dòng)力電池儲(chǔ)存的電能增加了7.2×106J,試求汽車受到的阻力是多大?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)
【答案】
(1)解:已知驅(qū)動(dòng)電機(jī)兩端電壓為250V,通過(guò)的電流為80A,則驅(qū)動(dòng)電機(jī)的電功率
P=UI=250V×80A=2×104W
(2)解:由W=UIt可得,電池充電的時(shí)間
(3)解:汽油完全燃燒放出的熱量:Q放=qm=4.6×107J/kg×1.2kg=5.52×107J,
汽車牽引力做的功:W=50%Q放-W電=0.5×5.52×107J-7.2×106J=2.04×107J
汽車行駛時(shí)間為: ,
汽車行駛路程:
汽車牽引力做功等于克服阻力做功W=F阻s,
所以阻力為:
【解析】(1)由P=UI計(jì)算驅(qū)動(dòng)電機(jī)的電功率;
(2)由W=UIt計(jì)算對(duì)動(dòng)力電池充電的時(shí)間;
(3)先計(jì)算汽油不完全燃燒釋放的熱量,汽油用來(lái)做功的能量就等于釋放的熱量減去動(dòng)力電池增加的能量,汽車克服阻力做功,根據(jù)公式W=Fs,可求汽車受到的阻力.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電功的計(jì)算和電功率的計(jì)算公式,需要了解電功計(jì)算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“220 V 25 W”的燈泡甲和“220 V 100 W”的燈泡乙,其燈絲長(zhǎng)短相同,可發(fā)現(xiàn)燈泡的燈絲較細(xì),若將這兩個(gè)燈泡并聯(lián)在220伏的電源上,燈泡亮些,若將這兩個(gè)燈泡串聯(lián)在220伏的電源上,則燈泡亮些.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,定值電阻R0=10Ω,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為20Ω,燈泡L上標(biāo)有“3V 0.6W”的字樣.只閉合開(kāi)關(guān)S、S1 , 并把R的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為0.1A.
(1)電源電壓為多少?
(2)若三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,R的滑片移到最左端,此時(shí)電路的總功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的決慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表:
液體:自來(lái)水 液柱長(zhǎng)度:30cm 氣泡長(zhǎng)度:4.1mm
根據(jù)上述數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是 m/s。
(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖乙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出速度隨傾斜角θ的圖像。
(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一絕緣細(xì)繩的一端與可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿的E端相連,另一端繞過(guò)動(dòng)滑輪D、定滑輪C,與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連;B為一可導(dǎo)電的輕質(zhì)彈簧,如圖所示接入電路中,一端通過(guò)絕緣繩固定在地面上,另一端與滑片P相連;一人站在地面上拉住與杠桿H端相連的細(xì)繩.已知電源電壓為8V,燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣,人的質(zhì)量為50kg,人與地面的接觸面積為50cm2 , EO:HO=2:5.人對(duì)繩子拉力最小時(shí),電流表示數(shù)為I1 , 且滑片剛好位于滑動(dòng)變阻器的a端;人對(duì)繩子拉力最大時(shí),電流表示數(shù)為I2 , 且I1:I2=2:1,滑動(dòng)變阻器的阻值與彈簧所受拉力的關(guān)系如下表所示:
R(Ω) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | … |
F(N) | 0.5 | 50.5 | 100.5 | 150.5 | 200.5 | 250.5 | 300.5 | 350.5 | … |
不計(jì)杠桿、彈簧、滑片、細(xì)繩的重力,不計(jì)摩擦,不計(jì)彈簧電阻.整套裝置始終處于平衡狀態(tài),物體A始終不離開(kāi)地面.燈泡電阻不變,且不會(huì)被燒壞.g=10N/kg.求:
(1)人的拉力最大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是多少?
(2)物體A的質(zhì)量是多少?
(3)人的拉力最大時(shí),人對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),物體A對(duì)地面的壓力是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋,正確的是( )
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,水中的筆變彎了是由于光的折射形成的
C.圖丙中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
D.圖丁中,荷花在水中形成倒影是由于光的直線傳播形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別是“20Ω,2A”、“50Ω,1A”),導(dǎo)線若干.
(1)在連接電路時(shí),要求先將開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于的位置(填字母).
A.斷開(kāi)、A端
B.閉合、阻值最大處
C.斷開(kāi)、任意位置
D.斷開(kāi)、B端
(2)小敏同學(xué)按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實(shí)物電路,其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤,它們是,(只須填寫連錯(cuò)的元件).
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(4)排除故障后,先在ab間接接入5Ω電阻,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng),這樣移動(dòng)滑片的目的是: . 在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的同時(shí),眼睛應(yīng)注視(選填序號(hào)).
A.小燈泡亮度 B.電流表示數(shù)
C.電壓表示數(shù) D.滑動(dòng)變阻器滑片
(5)本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻,為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器.
(6)小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如下表:
電壓U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.16 | 0.1 | 0.06 |
分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光.一段時(shí)間后,一燈突然熄滅,而兩電表示數(shù)均不變,則原因是( )
A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L1短路
D.燈L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2 , 重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體 懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒(méi)在液體中(如圖),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出,物體未接觸容器底,g=10N/kg),求:
(1)物體浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力;
(2)筒內(nèi)液體密度;
(3)物體浸沒(méi)時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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