8．如圖所示，兩個小燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（　�。�
A．電源電壓較低B．L2發(fā)生了斷路
C．L2發(fā)生了短路D．L2的實際功率很小

分析 串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器互相影響，用電器不發(fā)光，可能是斷路、短路或?qū)嶋H功率太小，根據(jù)實際情況分析具體原因．

解答 解：A、若電源電壓較低，若兩個燈泡的規(guī)格不同，R2的電阻較小，由P=I2R，電流相同的情況下，其電功率會太小而不發(fā)光，只有L1發(fā)光，A可能；
B、兩燈串聯(lián)，若L2發(fā)生斷路，則L1也不能發(fā)光，所以B不可能；
C、L2發(fā)生短路，則L2不能工作，L1仍能夠發(fā)光，C可能；
D、若L2的實際功率很小，則L2不發(fā)光，L1可能發(fā)光，D可能．
故選B．

點評 本題考查了對電路三種狀態(tài)的掌握，要理解斷路、短路的含義，并要注意應(yīng)用串聯(lián)電路的特點應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖，使線圈位于兩磁極間，通電后，圖甲ab 段導(dǎo)線受磁場力的方向向上，用箭頭在圖乙、丙中，標(biāo)出ab 段導(dǎo)線所受磁場力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在自制簡易密度的活動中，小明在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．試管在甲液體中受到的浮力較大
B．試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小
C．乙燒杯中的液體密度比甲燒杯中的液體密度大
D．在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖甲所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路，器材可以滿足實驗要求．

（1）同學(xué)們按照電路圖中正確連接電路后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓進(jìn)行了三次測量，其中第二次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
實驗次數(shù)123
電壓U/V1.01.61.8
電流I/A0.320.56
電阻Rx/Ω3.133.21
電阻的平均值Rx/Ω
（2）同學(xué)們又設(shè)計了兩種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0．
①方案一：閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$．
②方案二：電路中Rx≠R0，將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1，再將S接到b，讀出電流表的示數(shù)I2，由I1R0=I2Rx可得R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$，請判斷結(jié)果是否正確并簡要說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六檔，滑動變阻器有A、B兩個（A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，B標(biāo)有“20Ω  2A字樣”）．待測小燈標(biāo)有“2.5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個變阻器進(jìn)行實驗，他正確連接電路且實驗步驟正確．閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示：

①測定小燈泡的額定功率需要測量和記錄的物理量是額定電壓與電流，判定該小燈正常發(fā)光的方法是電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V．
②小華在實驗中，選用的變阻器是A（選填“A”或“B”）
③若要測出該小燈的額定功率，小華可采用的方法有：
方法一更換B滑動變阻器；
方法二更換4V檔電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，手用F1的力直接將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做功為300J；若借助滑輪組把B勻速提升相同高度，滑輪組機(jī)械效率是30%，則F2做功為1000J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖甲所示，水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水．現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）求物塊受到的浮力大��；
（2）求物塊的密度；
（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中（水未溢出）如圖乙，求此時水對容器底的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下圖所示的各種做法中，屬于減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
用很細(xì)的鋼絲切肥皂		B．
鐵軌鋪在枕木上
C．
針頭做得很尖		D．
用鋒利的刀刃切水果

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識后，有下列認(rèn)識，其中正確的是（　�。�
A．掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動
B．海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙
C．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的

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同步練習(xí)冊答案